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為慶祝中華*共和國成立60週年,教育部發出通知,要求各級各類學校深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動。通知指...

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問題詳情:

為慶祝中華*共和國成立60週年,教育部發出通知,要求各級各類學校深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動。通知指...

為慶祝中華*共和國成立60週年,教育部發出通知,要求各級各類學校深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動。通知指出,要引導學生把對祖國的熱愛化作日常實際行動。為此,某校號召同學們積極參與“關心、欣賞、接納他人”、“我為集體作貢獻”、“志願服務進社區”等專項活動。

運用所學知識分析説明,參加以上專項活動在增強同學們愛國之情的同時,還有利於培養同學們的哪些品質?

【回答】

①答法一:有利於培養換位思考、與人為善的品質。關心他人、尊重他人是“己所不欲,勿施於人”的實質所在。如果時時處處都站在別人的角度思考問題,體驗他人的情感世界,我們就能融洽、友善地與人相處。同學們參加“關心、欣賞、接納他人”的活動,有利於培養換位思考、與人為善的品質。

答法二:有利於培養尊重他人的品質。人與人之間如果缺乏起碼的尊重,交往就會產生嚴重障礙,失去平等、誠信、友善的交往氛圍(或要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重)。同學們參加“關心、欣賞、接納他人”的活動,有利於培養尊重他人的品質。

②答法一:有利於培養關愛集體的品質。集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心、愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家(或集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益,個人利益才有保障)。同學們參加“我為集體作貢獻”的活動有利於培養關愛集體的品質。

答法二:有利於培養團隊精神。具備了團隊精神,我們才能更好地施展個人才華,實現自身價值;才能更好地發揮團隊的創造力,形成文明*、團結高效的集體,推動社會進步。同學們參加“我為集體作貢獻”的活動有利於培養團隊精神。

③有利於培養熱心公益、服務社會的品質。我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會。在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔着社會責任,又在幫助他人,並使自身的價值在奉獻中得以提升。同學們積極參加“志願服務進社區”的活動有利於培養熱心公益、服務社會的品質。

知識點:青春期心理矛盾是正常現象

題型:綜合題

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