網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

1928年,荷蘭科學家温特為了研究植物體的向光*,設計實驗如下圖所示.A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:1.67W

問題詳情:

1928年,荷蘭科學家温特為了研究植物體的向光*,設計實驗如下圖所示.A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端.①~⑥是在黑暗環境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理.請分析回答下列問題:

(1)在温特之前,科學家研究初步認為,胚芽鞘向光生長是由         部位產生某種化學物質向下運輸後引起的,温特推想這種物質也可以擴散到瓊脂塊中.

(2)經過一段時間的培養,②的現象説明A瓊脂塊中確含有某種化學物質,且這種物質的作用是                   .

(3)自然界中,植物體在單側光照的條件下,向光彎曲生長,是因為該化學物質在背光側分佈較     .後來的研究發現,該物質的化學本質是      ,根據其作用取名為              .

1928年,荷蘭科學家温特為了研究植物體的向光*,設計實驗如下圖所示.A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有...

【回答】

解:(1)胚芽鞘向光生長是由胚芽鞘尖端產生的某種化學物質(生長素),由向光側向背光側運輸,再極*運輸到胚芽鞘尖端下面一段,促進其生長,背光側生長快,所以向光彎曲生長.

(2)通過②與①對照,説明這種物質能促進生長.

(3)向光*是由於單側光照*下,胚芽鞘尖端產生的化學物質由向光側向背光側運輸,造成背光側分佈多;該物質的化學本質是吲哚乙*,命名生長素.

故*為:

(1)胚芽鞘尖端

(2)促進生長

(3)多   吲哚乙*   生長素

知識點:植物生命活動的調節

題型:填空題

猜你喜歡
1928年,荷蘭科學家温特利用燕麥胚芽鞘進行了下圖所示的有關實驗,一段時間後,放置瓊脂塊的胚芽鞘生長情況是A.... 5.科學家温特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時後,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經處... 科學家温特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時後,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊.再將經處理過... 將燕麥胚芽鞘尖端置於瓊脂塊上並單側光照*(A、B瓊脂塊間以玻璃片隔開)一段時間。將A、B瓊脂塊放在去掉尖端的胚...  科學家温特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時後,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經處理... 5.科學教温特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時後,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經處... 科學家温特做了如下實驗:實驗組把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時後,移去胚芽鞘尖 端,將瓊脂塊切成小塊。再將... 下圖中①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘,③和④頂端的瓊脂塊上曾放過胚芽鞘尖端,②的頂端是普通瓊脂塊,能直立生長和彎... 1928年,荷蘭科學家温特為了研究植物的向光*,設計瞭如圖所示的實驗.A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有... 2、(2013安徽卷)5.科學教温特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時後,移去胚芽鞘尖端,將瓊...
相關文章
在5個相同的瓊脂塊上分別放置1~5個水稻胚芽鞘尖端,幾小時後將這些瓊脂塊分別緊貼於5個切去尖端的胚芽鞘切面一側... 在5個相同的瓊脂塊上分別放置1—5個水稻胚芽鞘尖端,幾小時後將這些瓊脂塊分別緊貼於5個切去尖端的胚芽鞘切面一側... 某同學取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,在上端放一塊有生長素的瓊脂,下端放一塊不含生長素的瓊脂(如圖*所示,胚... 荷蘭學者Frits.Went於1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1h~2h後移去胚芽鞘尖端,將... 科學家做過如下的實驗:(1)把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如圖所示);(2)把含生長素的瓊脂小塊... 在生長素髮現的探究實驗中,温特將放置過燕麥胚芽鞘尖端的瓊脂塊,置於切去尖端的燕麥胚芽鞘的左側(如圖所示),結果... 在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘的切面左側放上含有生長素的瓊脂塊(瓊脂塊對胚芽鞘的生長無影響),從胚芽鞘的右側給予光... 科學家做過如下試驗,把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態學上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放... 科學家做如下試驗,把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態學上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在... 下圖是對燕麥胚芽鞘的有關研究。實驗過程如圖;實驗結果是空白瓊脂塊1中的放**逐漸增強,空白瓊脂塊2中始終檢測不...
熱門文章
科學家做過如下實驗:把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態學上端(如圖所示);另一個實驗是把一段燕麥胚芽... 下圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸的實驗,瓊脂塊*和瓊脂塊乙位置如下圖所示。下表是實驗裝置在黑暗中和單側光照... 將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上,然後在尖端正**入生長素不能透過的雲母片,尖端和瓊脂均被分成相等的兩部分(見下圖)... 為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是A.完整... 如圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸的實驗,瓊脂塊*和瓊脂塊乙位置如圖所示。下表是實驗裝置在黑暗中和單側光照時... 為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,實驗的設計思路是A.兩個完整... 科學家做過如下的試驗:①把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如圖所示);   ②把含生長素的瓊脂小塊放... 根據圖示,將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上,則能正確表示a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量的是          ... 為了*“生長素在胚芽鞘內只能由形態學上端運輸到形態學下端”,有人利用胚芽鞘、生長素和瓊脂塊,設計實驗如圖,下... 科學家做過如下的試驗:(1)把不含生長素的兩瓊脂小塊放在燕麥胚芽鞘下端;(2)把含有生長素的瓊脂小塊放在一段去... 荷蘭學者FritsWent在1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄膜片上,經1~2小時後移去胚芽鞘尖端,將... 為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生促進植物生長的某種物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是( ... 如圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸的實驗,瓊脂塊*和瓊脂塊乙的位置如圖所示。下表是實驗裝置在黑暗中和單側光照... 下列關於植物激素的敍述中,正確的説法有幾項①温特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散②燕麥胚芽鞘... 為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊...
推薦內容
為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生某種促進生長的物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是(  )... 為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生某種促進生長的物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是A.完整... 根據下圖所示實驗過程回答:(1)圖*中,供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結果,胚芽鞘... 某校生物興趣小組把一個胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的*被雲母片隔開,同時被一個紙盒罩住,紙盒的一側開口... 在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上放上含有生長素的瓊脂塊,用單側光照*,胚芽鞘只生長不彎曲.這一現象説明(  )①生... 將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中*入生長素不能透過的雲母片,瓊脂被分成相等的兩部分(如圖).單側光照*後,... 為探究單側光是使胚芽鞘尖端的生長素轉移了,還是將生長素分解了,某研究*課題小組設計了下圖所示實驗(圖1中的瓊脂... 為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是   A... 為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是(  )... 為了*生長素在胚芽鞘中的極*運輸,一位同學設計了實驗(如圖所示),過一段時間,發現下端的瓊脂塊逐漸有了生長素... 4、(2012·福州八中質檢)為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時... 燕麥胚芽鞘經如下圖一所示處理,一段時間後,取其*、乙兩塊瓊脂,置於已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以單側光照處理... 在燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中*入生長素不能透過的雲母片,瓊脂被分成相等的兩部(見右圖)。單側光照*後,... 根據如圖所示實驗過程回答:(1)*圖中,供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊.實驗結果,胚芽鞘...  為了驗*胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是   ...