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學習了溶液的概念後,老師的提問及同學的回答如下圖所示:  (1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特徵的是    ...

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問題詳情:

學習了溶液的概念後,老師的提問及同學的回答如下圖所示:

 學習了溶液的概念後,老師的提問及同學的回答如下圖所示:  (1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特徵的是    ...

 (1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特徵的是           同學。

  老師接着問:“你們還想知道什麼?”

  王華回答:“影響物質在水中溶解能力的因素有哪些?”

 (2)針對王華的問題,老師引導同學們進行了一系列探究,

下表列出了從探究實驗中獲取的部分數據,請你根據這些下表

中的數據,在右邊的座標圖中繪製A、B兩物質的溶解度曲線(圖中註明A、B)。

温度/ ℃

0

20

40

60

溶解度/g

A物質

30

35

41

50

B物質

25

35

55

90

學習了溶液的概念後,老師的提問及同學的回答如下圖所示:  (1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特徵的是    ... 第2張  

(3)該實驗主要探究了温度對固體物質溶解度的影響,在一定温度範圍內,A物質的飽和溶液溶質質量分數大於B物質的飽和溶液溶質質量分數,該温度範圍是                。

  (4)將在20 ℃時等量的A、B飽和溶液同時降温到10 ℃,則析出晶體的質量A       B(填“大於” 、“等於”或“小於”)。

  (5)在20 ℃時,向100 g水中加入40 gA物質充分溶解後,形成的A物質溶液質量是          g。

【回答】

(1)王華和李佳(寫一人給一分,多寫倒扣。)(共2分)

學習了溶液的概念後,老師的提問及同學的回答如下圖所示:  (1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特徵的是    ... 第3張 (2)任意三個關鍵數據點連接,每條線各1分(共2分)

 (3)t < 20゜C,或0゜C < t <  20゜C(1分)

 (4)大於(1分)

 (5)135g(1分)

知識點:溶液單元測試

題型:未分類

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