問題詳情:
下列有關生物科研史實的敍述,錯誤的是( )
A.魯賓和卡門用同位素標記法*了光合作用釋放的氧氣全部來自於水
B.摩爾根等人以果蠅為實驗材料,運用假説﹣演繹法*了基因在染*體上
C.温特以燕麥胚芽鞘為實驗材料,*了生長素的化學本質是吲哚乙*
D.林德曼通過對賽達伯格湖的能量流動進行定量分析,發現了能量流動具有單向*、逐級遞減的特點
【回答】
解:A、魯賓和卡門用同位素標記法*了光合作用釋放的氧氣全部來自於水,A正確;
B、摩爾根等人以果蠅為實驗材料,運用假説﹣演繹法*了基因在染*體上,B正確;
C、温特命名了生長素,但生長素的化學本質是由其他科學家發現的,C錯誤;
D、林德曼通過對賽達伯格湖的能量流動進行定量分析,發現了能量流動具有單向*、逐級遞減的特點,D正確.
故選:C.
知識點:植物生命活動的調節
題型:選擇題