問題詳情:
閲讀漫畫與材料,回答問題。
材料一
材料二 2016年1月18日,某公眾平台發表文章稱,相對於10年前,中學生網上人際交往的情況發生了一些變化,如11.5%的中學生對網友有中度以上的依賴,其中重度依賴的比例為3.1%,而在2006年的調查中,達到重度依賴的不到1%。網友對部分中學生的生活產生了明顯的影響,其中,有32.6%的學生下線後難以忘記與網友交流的一些內容、交往時的體驗;21.4%的學生將與網友交往作為逃避問題和排遣消極情緒的一種方式等。
(1)材料一的兩幅漫畫反映了什麼?
(2)材料二的數據反映了網上交友對中學生有很大的吸引力。為什麼會出現這一現象?
(3)你贊成中學生把與網友交往作為逃避問題和排遣消極情緒的方式嗎?説一説你的理由。
【回答】
(1)網上交友正成為中學生交往的新方式,對中學生有重要影響。
(2)網上交往具有虛擬、平等、自主等特點,它超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開闢了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結交新的夥伴,拓展交往圈。
(3)不贊成。因為把網上交往作為逃避問題和排遣消極情緒的方式並不能真正解決現實生活中的困難和問題。虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。沉湎於虛幻,可以避免實際生活的很多麻煩與痛苦,卻無法讓自己真正成長。我們要學會在現實中與同伴交往,體會其中複雜的滋味,感受生命的豐富。
【解析】
(1)此問旨在考查學生從材料中獲取有效信息,並運用所學知識進行概括説明的能力,落實情感態度和價值觀目標,具有一定開放*,難度中等。解答漫畫型材料題,要注意認真閲讀漫畫及漫畫中的文字。從上述要素中可以看出,中學生通過“網聊”結交網友,並且也受到了一定影響。只要學生回答的符合題意即可。
(2)此問旨在考查學生運用所學知識分析説明問題的能力,落實情感態度和價值觀目標,具有一定開放*,難度一般。根據所學知識,網上交往具有虛擬、平等、自主等特點,它超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開闢了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結交新的夥伴,拓展交往圈。因此網上交友對中學生有很大的吸引力。只要學生運用“網上交友新時空”一節中的知識,説明網絡交往的特點和意義,言之有理即可。
(3)此問旨在考查學生明辨是非的能力,綜合運用所學知識分析説明問題的能力,落實情感態度和價值觀目標,具有一定開放*,難度中等。根據所學知識,雖然網絡交往拓展了我們交往的範圍,但是虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。無論這種網絡生活多麼精*,我們也不可能只停留在虛擬世界中。把與網友交往作為逃避問題和排遣消極情緒的方式,更是不可取的。我們要學會與現實中的同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。只要學生根據“網上交友新時空”一節中的知識,説明網絡交往的弊端、現實交往的意義,言之有理即可。
知識點:學會自我保護
題型:辨析題