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多角度認識物質及其變化,能幫助我們更全面瞭解物質世界。圖Z2-3(1)圖Z2-3*為空氣成分的示意圖,物質B的...

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問題詳情:

多角度認識物質及其變化,能幫助我們更全面瞭解物質世界。

多角度認識物質及其變化,能幫助我們更全面瞭解物質世界。圖Z2-3(1)圖Z2-3*為空氣成分的示意圖,物質B的...

圖Z2-3

(1)圖Z2-3*為空氣成分的示意圖,物質B的化學式為    。 

(2)利用紅*燃燒測定空氣裏物質B含量的實驗裝置如圖乙所示。紅*燃燒反應的化學方程式為                ,該反應屬於      (填基本反應類型)。 

【回答】

 (1)O2 (2)4P+5O2多角度認識物質及其變化,能幫助我們更全面瞭解物質世界。圖Z2-3(1)圖Z2-3*為空氣成分的示意圖,物質B的... 第2張2P2O5 化合反應

[解析](1)由於空氣中氧氣的體積分數是21%,故物質B是氧氣,化學式為O2。(2)紅*燃燒生成了五氧化二*,反應的化學方程式為4P+5O2多角度認識物質及其變化,能幫助我們更全面瞭解物質世界。圖Z2-3(1)圖Z2-3*為空氣成分的示意圖,物質B的... 第3張2P2O5,該反應由兩種物質生成了一種物質,屬於化合反應。

知識點:我們周圍空氣單元測試

題型:填空題

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