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【品讀習語金句 孕育智慧情懷】習語金句”將“大道理”轉化為百姓聽得懂、聽得進的“大白話”,平實語言藴含大智慧,...

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問題詳情:

【品讀習語金句 孕育智慧情懷】習語金句”將“大道理”轉化為百姓聽得懂、聽得進的“大白話”,平實語言藴含大智慧,...

【品讀習語金句  孕育智慧情懷】

習語金句”將“大道理”轉化為百姓聽得懂、聽得進的“大白話”,平實語言藴含大智慧,生動表達連着大情懷。

品讀金句

回答問題

處優而不養尊,受挫而不短志

(1)立志成為球運動員的小明在校隊選拔中落選,請你為小明戰勝挫折提兩點建議。

促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起

(2)班裏轉來一位少數民族同學,老師讓你和這位新同學同桌,你應該: _            、  。

小康不小康,關鍵看老鄉

(3)解決“三農”問題是黨和國家工作的重中之重,請你列舉國家為協調城鄉發展採取的兩項措施。

【回答】

(1)①樹立正確的人生目標;②正確認識挫折,採取恰當的解決方法;③發探索創新的熱情;④自我疏導(如合理宣泄法、移情法、目標昇華法)。

(2)多和他溝通交流,自覺尊重少數民族的語言文字、風俗習慣等。

(3)義務教育的兩免一補、推進新型合作醫療等。

【分析】該題考查了挫折的兩面*、對待挫折正確的態度、與少數民族交往時應注意的問題、維護民族團結、城鄉統籌、共同富裕等內容;考查學生的分析問題的能力,以材料題的形式出現。

【解答】(1)本題考查戰勝挫折的方法。根據教材知識,戰勝挫折要直面挫折,不畏不懼;冷靜分析,從容應對;自我疏導,自我排解;主動尋求幫助;積極進取,探索創新。

(2)依據維護民族團結的內容作答,如多和他溝通交流,自覺尊重少數民族的語言文字、風俗習慣等。

(3)開放*試題,根據生活實際列舉即可。如義務教育的兩免一補、推進新型合作醫療等。

【點評】解答此題的關鍵是要求學生在理解題意的基礎上,在掌握教材基礎知識的前提下,多角度組織*即可。

知識點:學會面對挫折 戰勝挫折

題型:綜合題

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