4．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（）（1分）僅憑“老人”“摔倒”“女大學生”“尋找*人”等字眼...

問題詳情：

4．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（）（1分）

僅憑“老人”“摔倒”“女大學生”“尋找*人”等字眼，就拼接符合想象的“真相”，得出“扶人被訛”的定論。這樣的思維定式究竟從何而來？部分源於“蛇咬效應”，也源於並不可靠的“經驗”。             ，卻容易因其戲劇*而被刻意放大，造成“扶入被訛”已是常 態的輿論氛圍。殊不知，有些喧囂一時的“扶人被訛”事件，也有結局逆轉的情況發生。

A．現實生活中，確有扶人被訛的案例，但相對而言僅是個例

B．由此看來，扶人被訛的案例在現實生活中雖然僅是個例

C．我們也常看到扶人被訛的個別案例在現實生活中發生

D．現實生活中，扶人被訛的案例雖然不是個例

【回答】

A

【解析】

試題分析：本題可用排除法來解答。比較四個選項，就會發現。B項中“由此看來”是表總結的，但它後面的話並不是對前文的總結，故排除。C項敍述對象不一致，依據後文的“其戲劇*”，説明整句的敍述是“扶人被訛的案例”，而不是“我們”，所以排除。D項強調的“時有發生”，不符合前後語境，可排除。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】這類題目解答時可從選句與上文陳述對象的一致*、結構的相似*、前後的照應*、意境的一致*、邏輯的合理*、音韻的**、情感的諧調*等角度分析。首先綜觀材料，把握材料的中心，注意選項與所給文段的內容一致；然後弄清材料的陳述對象，語段的結構特點，感情基調，以及主要句子的句式特點等，注意選項與所給文段的陳述對象一致、意境一致、情基調一致；最後看句子的內容是否前後照應，意思是否連貫順暢，注意邏輯的合理*、音韻的**即可。

知識點：句子銜接

題型：選擇題