閲讀文言文，回答11—15題。（共11分）【*】水陸草木之花，可愛者甚番。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡...

問題詳情：

閲讀文言文，回答11—15題。（共11分）

【*】水陸草木之花，可愛者甚番。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。                                  （節選自周敦頤《愛蓮説》）

【乙】周敦頤字茂叔，道州營道人，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也。”部使者薦之，調南安*司理參*。有囚法不當死，轉運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨與之辯，不聽，乃委①手版②歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕③乎！殺人以媚④人，吾不為也。”逵悟，囚得免。 （節選自《宋史》）

【註釋】①委：拋棄、丟掉。②手版：笏，古代君臣在朝廷上相見時手中所拿的狹長板子，用玉、象牙或竹片製成，上面可以記事。③仕：指做官。④媚：取悦、巴結。

11.加點詞語的解釋完全相同的一項是（    ）（2分）

A.水陸草木之花  敦頤獨與之辯               B.有獄久不決  小大之獄  （《曹劌論戰》）

C.濯清漣而不妖  吾恂恂而起（《捕蛇者説》） D.可愛者甚番  負者歌於途（《醉翁亭記》）

12.翻譯下列語句。（2分）

  （1）香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。

（2）殺人以媚人，吾不為也。

13.用“/”畫出【乙】段畫線句子的一處朗讀停頓。（1分）

敦 頤 至 一 訊 立 辨

14.【*】文作者從哪幾個方面描寫了蓮花的形象？ （3分）

15.黃庭堅稱周敦頤“人品甚高，胸懷灑落，如光風霽月”，結合【*】文，談談【乙】文中的周敦頤是一個怎樣的人？（3分）

【回答】

11.B

評分説明：（2分）準確得2分。

12.（1）（蓮花）香氣遠播，更顯得清*；它筆直地潔淨地立在水中，（只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊！

（2）殺人取悦別人，（這樣的事情）我不做。

評分説明：（2分）每小題各1分，意思正確即可。

13.敦 頤 至 / 一 訊 立 辨

評分説明：（1分）斷句正確得1分。

14.作者從生長環境、長成後的形象和品格來描寫蓮花的形象。

評分説明：（3分）每點1分。

15.示例：周敦頤確實如“蓮”一樣，是一個德才兼備的“君子”，一方面他才能過人，處理案件，快速準確，另一方面他剛正不阿，敢於據理力爭，不阿諛權貴。

評分説明：（3分）結合【*】文1分，談人物每一點各1分。

知識點：散文類

題型：文言文閲讀