模型是人們為了某種特定目的對認識的對象所做的一種簡化的概括*描述，模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方...

問題詳情：

模型是人們為了某種特定目的對認識的對象所做的一種簡化的概括*描述，模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的是(　　)

*　　　　　　　　　　　　　乙　　　

A．若圖*表示基因工程的*作流程圖，則C可表示重組質體，D是受體細胞

B．若圖*表示植物體細胞雜交過程，則從A、B到C的過程需要的技術是人工誘導

C．若圖乙表示核移植後再進行胚胎移植，則該過程體現了高度分化的細胞的細胞核也具有全能*

D．若圖乙中B為下丘腦，C是垂體，切斷BC間聯繫，對胰島的影響比對*狀腺的影響更大

【回答】

【解析】　*狀腺激素分泌的調節受下丘腦和垂體分泌的相關激素的分級調節，同時*狀腺激素對下丘腦和垂體又存在負反饋調節，當乙圖中切斷BC間的聯繫，*狀腺激素的分泌會受到嚴重影響，而胰島素分泌一般不受垂體分泌的相關激素的調節。

【*】　D

知識點：人體內環境的穩態與調節

題型：選擇題