問題詳情:
9.下列各選項中加橫線詞的意思不正確的一項是( )
A.與嬴而不助五國也 親附,親近
B.騎能屬者百餘人耳 囑託
C.六國互喪,率賂秦耶 全都,一概
D.族庖月更* 眾
【回答】
B
【解析】
試題分析:本題考查的是對重點實詞意義的理解。要注意積累課本中的實詞,遷移運用。解題時可以結合文意,將選項中的解釋帶入原句。B項中,跟隨。(屬:zhǔ①<動>連接。《信陵君竊符救趙》:“平原君使者冠蓋相屬於魏。”《赤壁賦》:“駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。”②<動>跟着。《垓下之戰》:“項王渡*,騎能屬者百餘人耳。”③<動>撰寫。《屈原列傳》:“屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之。”④<動>通“囑”。託付。《岳陽樓記》:“屬予作文以記之。”【又】勸;勸請。《赤壁賦》:“舉酒屬客。”⑤<動>通“囑”,看。賈思勰《齊民要術·園籬》:“盤桓瞻屬。”shǔ?①<動>歸屬;隸屬。《琵琶行》:“名屬教坊第一部。”②<動>管轄。《扁鵲見蔡桓公》:“在骨髓,司命之所屬,無誇何也。”③<名>部屬。《陳涉世家》:“徒屬皆曰:‘敬受命。’”④<名>家屬。《獄中雜記》:“富者就其戚屬,貧則面語之。”⑤<名>類;輩。《桃花源記》:“有良田美池桑竹之屬。”《過秦論》:“於是六國之土,有甯越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀。”)
【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。
【技巧點撥】針對文言實詞,考生應注意試卷上不考核對詞義的死記硬背,而是着眼於全篇,根據文意去感悟。並且多關注那些文言文中出現頻率高的、教材中常涉及的實詞。最後要結合語境判斷,而非單純“字典式”釋義。方法上應積累典型句,建立儲備庫;因文定義,結合語境解釋;語法分析,依據成分推詞義。
知識點:詞語
題型:選擇題