問題詳情:
1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )
①初到西方時,張大千的創作以水墨畫為主,但水墨畫在西方並無 ,張大千只好全力攻克西方油畫技藝。
②黃世博又跟隨廈門東嶼行、廈門駿豪、福建駿豪、石家莊永昌一路從*級、乙級、中*打到了中超,並且在中超賽場上擁有自己的 。
③寧夏戰役失利後,五萬紅*被圍困在甘北 ,形勢十分嚴峻。不僅作戰迴旋餘地太小,還有糧食和冬裝也極端匱乏。
A.一隅之地 一席之地 立錐之地
B.一席之地 一隅之地 立錐之地
C.立錐之地 一席之地 一隅之地
D.一席之地 立錐之地 一隅之地
【回答】
C
【解析】
試題分析:三個成語都指極小的地方。立錐之地:形容極小的一塊地方,多用在“無”後。一席之地:指極小的一塊地方或一定的位置。一隅之地:形容地域狹小。成語使用要注意幾個方面。1.不要望文生義。成語誤用的一個很重要原因就是對成語一知半解,以今律古。如“文不加點、明日黃花、不刊之論、差強人意、五風十雨、*尾續貂”等。
2.注意感**的區別。如“有口皆碑、方興未艾、無所不至、過*之鯽、粉墨登場”等。
3.注意適用對象。許多成語都有其特定的適用對象,不能亂用。如“大言不慚、天花亂墜、豆蔻年華、美輪美奐、汗牛充棟”等。
4.注意謙敬成語。如“拋磚引玉、鼎立相助、敬謝不敏、蓬蓽生輝”等。
5.注意兩用成語。如“想入非非、異想天開、燈紅酒綠、一針見血”等。
6.注意有的成語不能跟賓語。如“出奇制勝、漠不關心、求全責備”等。
7.再一類成語,其本身已經含有的意思在文中再加以闡述而導致重複或者出現矛盾。如“忍俊不禁地笑起來、妄自菲薄自己、三令五申地強調、一天天地日臻完善、一個莘莘學子”等。考生要注意普通成語與熟語的合併考查,重視含有近義、二義、多義的成語與熟語,注意準確區分其或本義、或喻義、或引申義、或感**的使用特徵。
考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
知識點:成語(熟語)
題型:選擇題