綜合運用閲讀下面材料歷時近三年的科研攻關，上海首張PM2.5“基因譜”正式出爐，PM2.5的來源終於浮出水面。...

問題詳情：

綜合運用

閲讀下面材料

歷時近三年的科研攻關，上海首張PM2.5 “基因譜”正式出爐，PM2. 5的來源終於浮出水面。

區域影響平均為26% 本地來源平均為74%

圖片説明：上海PM2. 5 “基因譜”新鮮出爐

1.從上圖中可以提取的主要信息是

(1) _____________________________________________________________

(2) _____________________________________________________________

2.閲讀下列【簡訊】，結合上圖內容回答問題

上海“治霾”的重點應該在________和________兩個方面。上海首張PM2.5 “基因譜”

正式出爐的意義是_______________

【簡訊】上海*的清潔空氣行動計劃（2013年-2017年）選擇聚焦重點時，就着重參考了 PM2.5 “基因譜”的研究成果。針對PM2.5貢獻率較高的工業鍋爐與爐窯污染，僅 2014年，上海就完成了 1675台燃煤（重油）鍋爐和窯爐的清潔能源替代或關停。針對另一項貢獻率較高的流動源污染，2014年5月起，上海提前實施了新車國五排放標準，全年淘汰黃標車和老舊車17. 16萬輛，超額完成國家下達的年度任務„同時，制定了推廣新能源車的配套政策，新增新能源公交車1400餘輛和社會車輛4000餘輛。統計顯示，到2015年底，上海清潔空氣行動計劃所明確的119項治理任務按節點全面啟動，近三成項目已完成。

3.請你擬一條標語送給上海市*“治霾”部門或上海市的“制霾”企業，表達一個初 中學生對環境問題的關切或建議

【回答】

1.（1）影響上海地區空氣中PM2.5的主要來源是本地的污染排放。

（2）本地排放源多樣,其中流動源和工業生產是上海本地生成PM2.5的主力。

2.流動源   工業生產    它使人們清楚上海地區PM2.5的主要來源，這樣治霾（治污工 作）就會“對症下*”，提高成效。

3.內容，體現“關切”或“建議”。句式(“標語”)。

示例：

抓住重點，加大力度；鞏固成果，造福市民。

減少排放，還我藍天。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達