問題詳情:
根據材料結合所學知識回答問題:
材料一:歷史上,*至少曾有三次被公認為是地區最強大的國家。第一次是從公元前3世紀到公元3世紀。……當時漢朝周邊的一些國家開始進口漢朝的商品和技術——主要是絲綢、紙張、陶瓷……,7世紀唐朝的建立不僅宣佈了*的第二次崛起,而且鞏固了*在南方的力量,並通過陸路向四周擴展影響力。這種影響力還傳播到了隔海相望的日本。
材料二 鄭和船隊所到之處,以禮待人,尊重當地風俗;公平貿易,並將海外的先進文化與科技帶回國內,因而為*贏得了信譽和朋友。
材料三 清乾隆帝致英國國王喬治三世信中的幾句話:“天朝物產豐富,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無。”
材料四 2012年2月我國國家副主席*訪美時説,此次訪問是為推進相互尊重、互利互贏的中美合作伙伴關係……並表示*領導人能夠從中美兩國*的根本利益和世界和平與發展的長遠需要出發,使中美關係不偏離正確的發展軌道。
回顧中外交往的歷史,探究下列問題:
(1)我國古代對外交流頻繁。根據材料一和所學知識請問答:漢朝對外貿易往來的主要通道是什麼?列舉兩例唐朝時期為中外友好往來的史實。
(2)根據材料二和所學知識明朝鄭和下西洋與西方開闢新航路相比,目的有何不同?
(3)根據材料三,想一想清朝採用了什麼哪種對外貿易政策?採取此政策造成了什麼嚴重危害?(至少回答兩個方面)
(4)鴉片戰爭後,*逐漸淪為半殖民地半封建社會。《*醜條約》的簽訂表明清*完全成為帝國主義統治*的工具,條約中哪一內容最能體現這一特徵?
(5)請列舉一個20世紀40年代中美合作的事例。依據材料四回答,建立良好中美關係的基本出發點是什麼?
(6)根據以上材料你有何啟示?
【回答】
(1)絲綢之路;玄奘西遊,鑑真東渡。
(2)前者:加強同海外各國友好往來;後者:獲取財富。
(3)閉關鎖國政策;限制中外交往和海外貿易,阻礙中外文化交流,是*近代科技逐漸落後與西方,近代落後捱打。
(4)清*保*嚴禁人們參加反帝活動。
(5)中美等國結成世界反法西斯聯盟;“中美兩國*的根本利益和世界和平與發展的長遠需要”
(6)對外開放,加強跟世界各國的聯繫與交流等
知識點:清朝君主*的強化
題型:材料分析題