學習速度時，小明在課上測量了紙錐下落的速度．（1）為了完成這個實驗要用到兩種測量工具，它們是　　　　　　和　　...

問題詳情：

學習速度時，小明在課上測量了紙錐下落的速度．

（1）為了完成這個實驗要用到兩種測量工具，它們是　　　　　　和　　　　　　．

（2）實驗時小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上，發現它落地所需時間很短，很難測量準確．請你幫他們想個解決的辦法：　　　　　　．（寫出一個）

（3）小明與其它小組交流時，發現不同小組測得紙錐下落的速度不同．

①請你猜想影響紙錐下落速度的因素可能是　　　　　　（寫出一個）．

②為了驗*你的猜想，簡要的做法是　　　　　　．

（4）小明所在小組繼續研究小球在水中的下落運動情況，他們用照相機拍攝了一張小球下落的頻閃照片，如圖所示．已知背景牆上每塊瓷磚的高度為a，閃光燈每隔△t時間拍攝一次．觀察照片，關於小球的運動，以下判斷正確的是　　　　　　

①小球從A點到B點的運動是加速運動

②小球從B點到D點的運動是加速運動

③小球從A點到D點的平均速度為

④小球通過C點時的速度為

A．①②B．①③C．②③D．①④

【回答】

（1）刻度尺；秒錶；（2）增大紙錐下落高度；（3）①紙錐的質量；②選擇形狀相同、質量不同的紙錐豎直下落，分別測出它們的最大速度，並分析最大速度與質量的關係；（4）D．

【點評】（1）本題的解題關鍵是知道測量速度的原理以及判斷物體運動快慢的方法和力與物體運動的關係；

（2）閃光頻閃攝影又稱連閃攝影，是藉助於電子閃光燈的連續閃光，在一個畫面上記錄動體的連續運動過程，是研究物體運動的重要方法．

知識點：測量平均速度

題型：實驗,探究題