閲讀下列材料，回答問題。材料一 大約在150年前，位於太平洋西岸的島國日本，在西方殖民者堅船利*的脅迫下，遭遇...

問題詳情：

閲讀下列材料，回答問題。

材料一  大約在150年前，位於太平洋西岸的島國日本，在西方殖民者堅船利*的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機，出人意料的是它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇，並最終使自己……成為唯一一個擠入帝國列強行列……的*國家。

——選自《大國崛起》解説詞

材料二  盟國（美、英、中、蘇）對日作戰直到它停止抵抗為止；日本*應立即宣佈所有武裝部隊無條件投降……*隊完全解除武裝……戰犯交付審判……不準日本保有可供重新武裝作戰的工業…

    ——選自《波茨坦公告》

材料三  ……美國藉機派第七艦隊開進了*海峽，（1950年）10月，美*無視*的*告，越過三八線，將戰火擴大到鴨綠*邊，新生*的安全受到了威脅。

    ——選自《復興之路》解説詞

材料四  “（1972年訪問*時）我走完梯級時決心伸出我的手，一邊向他（*）走去．當我們的手相握時，一個時代結束了，另一個時*始了。”

——選自《尼克松回憶錄》

（1）材料一中的國家通過哪一改革使自己“棄舊圖新、迎頭趕上”？在其強大之後不久發動了哪一侵華戰爭？這次戰爭後中日簽訂了哪一不平等條約？

（2）依據材料二回答，中美等國在哪一戰爭中結為“盟國”？哪一文件的簽署成為其結盟的標誌*事件？

（3）在材料三中，當“新生*的安全受到了威脅”時，**反擊美國侵略行為的歷史事件是什麼？

（4）材料四中，“一個時代結束了，另一個時*始了”是指中美關係發生了怎樣的變化？同一年，哪位日本首相訪華，中日兩國正式建立外交關係？

（5）通過對以上材料的分析，你認為在錯綜複雜的*環境中，我國如何才能立於不敗之地？

【回答】

（1）明治維新；*午中日戰爭（*午戰爭）；《馬關條約》。

（2）第二次世界大戰：世界反法西斯戰爭；《聯合國家宣言》；

（3）抗美援朝；**志願*赴朝作戰。

（4）中美關係開始走向正常化（得到改善、緩和、正常化或結束對抗）（答出其中任意一；田中角榮；

（5）能從改革開放、重視教育、加強*合作與交流、捍衞祖國領土完整、提高綜合國力、遵循和平共處五項原則、使用靈活的外交政策、追求構建*世界、維護世界和平等方面闡述

知識點：抗美援朝

題型：材料分析題