對於我們學生來説，最主要的集體就是班級。每天，班級中總要發生許多的事情，有大有小，有喜有憂。這些事情就像一首優...

問題詳情：

對於我們學生來説，最主要的集體就是班級。每天，班級中總要發生許多的事情，有大有小，有喜有憂。這些事情就像一首優美動聽的歌曲，迴盪在我們每一次的成長之中。某校七年級(2)班正在開展“在集體中成長”探究*學習活動，請你參與其中，完成下列任務。

（温暖的班集體）

我們有一個温暖的班集體。有一天同學們正在晨讀，突然，王天感到很難受，李大為馬上向班長馬亮報告，班長連忙拿來體温計，38.5度！“快把他送到醫務室！”馬亮一邊説，一邊組織同學把王天送到了醫務室。吃了退燒*，王天終於退了燒。中午，李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天，王天説：“謝謝，同學們對我太好了！”還有一次，付明軒掃地撿了50元錢，他剛想放進自己兜裏，可又想：“丟錢的人肯定非常着急！”於是，他把錢交給了老師。老師問：“誰丟了50元錢？”劉飛一看書包説：“我丟的！我丟的！”劉飛對付明軒説：“太謝謝你了！”“沒關係，這是我應該做的。”

（1）在這個集體中生活會對我們的成長帶來哪些積極的影響？

（建設美好集體）

*虹的美麗在於它的七*光*，班級的美麗在於我們每個人的獨特*。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出*虹般迷人的**，每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。

（2）為建設美好集體，你準備怎麼做？

【回答】

（1）有助於我們獲得安全感；可以培養我們負責任的態度和能力；可以培養我們人際交往的基本態度和能力；增強自我保護意識和能力；等等。

（2）與同學們共同確定願景和目標，共同商定集體的規則與制度內容；主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽；集體的事務，無論大小都認真對待，努力做好，與同學們共同創造良好的集體氛圍；學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會承擔；等等。

【詳解】

本題考查在集體中成長相關知識。主要考查學生分析問題能力，解決問題能力和歸納能力；對材料進行深入分析，據教材知識組織*。（1）此問考查美好集體的作用。解答此問可從培養我們負責任的態度和能力，獲得安全感；培養我們人際交往的基本態度和能力，增強自我保護意識和能力。（2）此問考查建設美好集體。建立美好集體要從確定共同願景和目標，共同商定集體的規則與制度內容；自覺維護集體榮譽；共同創造良好集體氛圍；學會和他人相處，理解、包容和接納他人；學會相互關愛，學會承擔等方面組織*。

知識點：承擔關愛集體的責任

題型：辨析題