6．下面幾個等式是某班牆壁上勵志宣傳欄材料，為它配置解説不準確一項是（3分）（▲）①（1+0.01）365=3...

問題詳情：

6．下面幾個等式是某班牆壁上勵志宣傳欄材料，為它配置解説不準確一項是（3分）（ ▲ ）

①（1+0.01）365=37.8        ②（1+0.01+0.01）365=1377.4

③（1﹣0.01）365=0.03        ④（1﹣0.01﹣0.01）365=0.0006。

A．等式①②告訴我們：每天只比你努力一點的人，其實已經超你很遠

B．等式③④告訴我們：每天你比別人怠惰一點，其實已遠遠落後別人

C．等式①③告訴我們：每日比別人進步多一點或少一點，你的人生將不相同

D．等式②④告訴我們：每日多進一步可致千里，每日多退一點可致深淵

【回答】

6.（3分）C（通過觀察可知這幾個等式中相同的內容是：365、1、0.01；由此可以想象365代表一年的天數，1代表着一天，+代表這一天努力程度，﹣代表不付出或懶惰；理解等式中的這些因素，就可以具體分析每個等式的寓意；①（1+0.01）365=37.8；根據以上對等幾種因素的分析可知每天比原地不懂得努力一點，就會超出很遠；②（1+0.01+0.01）365=1377.4；根據以上分析等式的因素可知，在付出努力的基礎上再努力一點點，就會進步更大；③（1﹣0.01）365=0.03；根據以上分析等式的因素可知，每日退步一點，就會退步很多；④（1﹣0.01﹣0.01）365=0.0006；根據以上分析等式的因素可知，每日退步一點的基礎上在退步一點，就會退步很多；通過以上分析可知等式①②每天只比你努力一點的人，其實已經超你很遠；等式③④告訴我們：每天你比別人怠惰一點，其實已遠遠落後別人；等式②④告訴我們：每日多進一步可致千里，每日多退一點可致深淵；等式①③告訴我們：每日比別人進步多一點或少一點，你的進步或後退不相同；故選C）

知識點：單元測試

題型：未分類