在做“觀察水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖*所示，根據實驗數據作出的“温度—時間”圖像如圖乙所示。（1...

問題詳情：

在做“觀察水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖*所示，根據實驗數據作出的“温度—時間”圖像如圖乙所示。

（1）實驗中所用的温度計是利用                        的*質製成的；

（2）實驗中的測量工具除温度計外,還需要                        ；

（3）小華在組裝裝置*時，要分別調節鐵圈M、N的高度，其中首先調節的是鐵圈            的高度（選填“M”或“N”）；

（4）實驗中要觀察水中                    的變化；

（5）信息提示：液體的沸點與其表面的氣壓有關，液體表面的氣壓越大，液體的沸點越高。由圖乙可知實驗測得水的沸點是        ℃，説明此時實驗室中的大氣壓　   　　（選填“小於”、“大於”或“等於”）1標準大氣壓。水在沸騰的過程中，         熱，温度將    　　（選填“升高”、“降低”或“不變”）；

（6）實驗中看到“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”的狀態是　    　（選填“固態”或“液態”或“氣態”），產生“白氣”的過程需         熱；

（7）另外兩同學也選用相同的裝置做該實驗，他們繪製的沸騰圖像如圖*所示，問a、b圖像不同的原因是____________         ______；

（8）小華在實驗中發現瞭如圖A、B的兩種情形，其中圖____        ___是水在沸騰時的情況；

（9）實驗中收集了很多組數據，其好處是（     ）（只有一個正確選項）

A．只有多組數據才能得出結論         B．得到的結論具有普遍*

C．減小實驗誤差                     D．得到兩物理量的關係更接近實際

（10）實驗結束後，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你説出一條縮短加熱時間的方法：__________                  _。

【回答】

（1）測温液體熱脹冷縮      （2）秒錶

（3）N                     （4）温度、氣泡和響度

（5）97；小於；吸熱；不變  （6）液態；放熱

（7）水的質量不同          （8）A

（9）B                    （10）用温水加熱或給燒杯加蓋或水不要太多

知識點：汽化和液化

題型：實驗,探究題