閲讀《我的叔叔于勒》節選父親突然很狼狽，低聲嘟噥着："出大亂子了！"母親突然很暴怒起來，説："我就知道這個賊是...

問題詳情：

閲讀《我的叔叔于勒》節選

父親突然很狼狽，低聲嘟噥着："出大亂子了！"

母親突然很暴怒起來，説："我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的。現在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經夠倒楣的了，要是被那個討飯的認出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！"她説完就站起來，給了我一個5法郎的銀*，就走開了。我問那個賣牡蠣的人："應該付您多少錢，先生？"

他答道："2法郎50生丁。"

我把5法郎的銀*給了他，他找了錢。

我看了看他的手，那是一隻滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心裏默唸道："這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。"

我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我："上帝保佑您，我的年輕的先生！"

等我把2法郎交給父親，母親 ① （A懷疑B猶豫C詫異D激動）起來，就問："吃了3個法郎？這是不可能的。"

我説："我給了他10個銅子的小費。"我母親嚇了一跳，直望着我説："你簡直是瘋了！拿10個銅子給這個人，給這個流氓！"她沒再往下説，因為父親指着女婿對她使了個眼*。

後來大家都不再説話。在我們面前，天邊遠處彷彿有一片紫*的*影從海里 ② （A升B跳C現D鑽）出來。那就是哲爾賽島了。

我們回來的時候改乘聖瑪洛船，以免再遇見他。

1結合語境，給文中橫線處選填恰當的詞語①           ②          

2文中加點的兩個“狼狽”意思一樣嗎？怎麼解釋？

3作者在寫菲利普夫婦和若瑟夫時各運用了什麼描寫方法？反映了他們什麼*格特點？

4在選段中用橫線畫出描寫環境的句子，並分析其作用。

5“我”在文中起何作用？

6.畫線的句子用了反覆的修辭手法，這默唸的三句話意思有什麼異同？作者為什麼重複寫？表現了“我”心理？

【回答】

1.①C  ②D。

2.不一樣。第一個“狼狽”指“受窘的樣子”。第二個“狼狽”指“窮困到了極點。

3.作者寫菲利普夫婦綜合運用了神態、語言、動作等描寫方法，生動形象地刻畫出了他們虛偽、自私、貪婪、冷酷的拜金相。作者寫“我”(即約瑟夫)綜合運用了語言、動作、心理等描寫方法，細膩地再現了一個富有正義感和憐憫心、純真善良的少年形象。

4.“天邊遠處彷彿有一片紫*的*影從海里鑽出來。那就是哲爾賽島了。”烘托了人物失望、沮喪的心情。與剛上船時的心情形成鮮明的對照。

5.①“我”是本文的敍事線索。文章以“我”的所見所聞所感組織材料，結構全文。②“我”又是作品中的人物形象，是一個有同情心、有正義感的人。“我”是菲利普夫婦醜惡靈魂的見*人，同時“我”的行為的“純真”又襯托出了菲利普夫婦行為的“醜陋”。③“我”起寄託作者感情和希望的作用。

6從字面的人物關係看，“我的叔叔”也就是“父親的弟弟”，意思一樣。但是從排列順序分析，最後重複“我的叔叔”，並在“叔叔”前加一“親”字，反映了“我”對處於貧困的于勒叔叔深切的同情和對父母親六親不認的困惑、苦悶及不滿。這是一句飽含譏諷意味的心裏話。

知識點：外國文學

題型：語言表達