實驗桌上有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關各一個，已調零的電壓表和電流表各一塊，導線若干，還有多個阻值己知...

問題詳情：

實驗桌上有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關各一個，已調零的電壓表和電流表各一塊，導線若干，還有多個阻值己知的不同的定值電阻．用這些器材，小明計劃“探究通過導體的電流I跟其電阻R成正比”．

小明的主要實驗步驟如下：

①如圖連接好電路，閉合開關S，調節變阻器的滑片P，使滑動變阻器調到適當阻值，用電流表測出通過電阻R的電流I，並把實驗數據記錄在表格中；

②調節滑動變阻器的滑片P，改變兩端的電壓，把實驗數據記錄在表格中；

③重複步驟②，再做四次實驗．

請你根據以上敍述回答下列問題：

（1）小明計劃探究的問題中的自變量是　　；

（2）小明計劃探究的問題中的控制變量是　　；

（3）根據以上實驗步驟可知，小明實際探究的是通過導體的電流I與　　的關係；

（4）針對小明計劃探究的問題，實驗步驟②中應更換　　．

【回答】

【考點】探究電流與電壓、電阻的關係實驗．

【分析】探究電流與電阻的關係，根據控制變量法，要使通過電阻兩端的電壓保持不變，必須把各種阻值已知的定值電阻分別與滑動變阻器和電流表串聯起來，然後利用滑動變阻器調節定值電阻兩端的電壓保持不變，用電流表測出通過定值電阻的電流分析比較即可．

【解答】解：（1）探究通過導體的電流跟其電阻的關係，根據控制變量法，應保持電阻兩端的電壓不變，通過改變導體的電阻去測通過它的電流，進行多次實驗，得出結論，故自變量是導體的電阻；

（2）探究通過導體的電流跟其電阻的關係，根據控制變量法，應控制導體兩端的電壓不變；

（3）由於小明在實驗過程中，沒有改變電阻大小，因而小明實際探究的是通過導體的電流I與電阻兩端電壓的關係；

（4）由於探究通過導體的電流跟其電阻的關係時，應保持電阻兩端的電壓不變，改變導體的電阻，所以實驗步驟②中應更換不同阻值的電阻進行實驗．

故*為：（1）導體的電阻；（2）導體兩端的電壓；（3）電阻兩端電壓；（4）不同阻值的電阻進行實驗．

知識點：電流與電壓和電阻的關係

題型：實驗,探究題