按照基因理論，轉基因就是把生物乙的染*體片斷（基因）切下來，*入到生物*的染*體之中，使得生物*具有生物乙的那...

問題詳情：

按照基因理論，轉基因就是把生物乙的染*體片斷（基因）切下來，*入到生物*的染*體之中，使得生物*具有生物乙的那種基因的功能。目前，一些科學家成為轉基因作物的主要支持者，認為轉基因作物有利於提高農作物產量和質量。但是也有許多人認為轉基因作物對人體健康和生態環境有潛在危害，懷疑、*轉基因技術及其產品。

2015年*正式發佈文件，“加強農業轉基因生物技術的科學普及”被寫入其中。加強轉基因技術的科學普及，就是希望讓社會公眾也包括媒體要全面客觀、原原本本的對轉基因的技術來龍去脈、發展的歷史現狀以及它的特*和安全*、存在的風險，能夠更加理*的看待轉基因技術和轉基因的產品。

依據上述材料説明，要更加理*的看待轉基因技術和轉基因的產品應堅持哪些辯*思維方法？

【回答】

①堅持用聯繫的觀點看問題，充分考慮轉基因技術對人體健康、生態環境和國家經濟技術安全等方面帶來的影響。

②堅持用發展的觀點看問題，對轉基因技術的來龍去脈、發展的歷史狀況有一個客觀的瞭解。

③堅持用對立統一觀點看問題，全面客觀地評價轉基因技術的利與弊，逐步分清主流與支流，具體分析轉基因技術的特*。

④樹立創新意識，發揮轉基因技術推動社會生產力發展的作用，不能因為可能存在的負面影響而裹足不前。（每點各3分）

【解析】

試題分析：本題知識限定辯*思維方法，題目類型措施類，問題指向要更加理*的看待轉基因技術和轉基因產品應堅持的辯*思維方法。解讀設問，首先，轉基因技術和產品會對人和生態環境等事物產生影響和作用，可以堅持用聯繫的觀點看問題；其次，轉基因技術的發展有一個過程，堅持用發展的觀點看問題；再次，轉基因技術和產品有利有弊，應該堅持對立統一、一分為二的觀點看問題；最後，轉基因技術作為新事物，應該堅持樹立創新意識，發揮創新的作用。

考點：聯繫觀點、發展觀點、對立統一、創新

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：綜合題