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此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(...

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問題詳情:

此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(...

此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷;如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一個勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤);則按下列情況改正;

該行多一個詞:把多餘的詞用斜線()劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,並也用斜線劃掉。

該行缺一個詞,在缺詞處加一個漏字符號(/),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。

該行錯一個詞:在錯的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正後的詞。

注意:原行沒有錯的不要改。

My feelings about science have really changed. I never

used to enjoying science, but last year, I changed schools,                    1.____________

and the science teachers at my new school were excellent.                   2. ____________

The laboratories have all the latest equipment. Our chemical                  3. ____________

teacher, Mr. Longford, gives us public science lecture                          4. ____________

four times a term, and these are always so much                                                         5. ____________

interesting, the lecturers are people who have made real                        6. ____________

discoveries in his area of science. The fact is that Canada has               7. ____________

many first-class scientists. In the last 20 years, seven Canadian            8. ____________

scientists won the Nobel Prize! The Nobel Prize is the highest              9. ____________

scientific prize, so we should be very proud with that.                           10. ____________

【回答】

1. enjoying—enjoy   2. were—are       3. chemical—chemistry   4. lecture—lectures

5.去掉much        6. interesting後加because   7. his-their  8. correct

9. scientists後加have    10. with-of

知識點:單元測試

題型:未分類

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