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7.填在空格處正確的一項。林語堂先生説,*的詩歌通過對大自然的感情,醫治人們心靈的創痛。

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問題詳情:

7.填在空格處正確的一項。林語堂先生説,*的詩歌通過對大自然的感情,醫治人們心靈的創痛。

7.填在空格處正確的一項。

林語堂先生説,*的詩歌通過對大自然的感情,醫治人們心靈的創痛。__________________?____________________?____________________?___________________?年華如水靜流,*人是多情的、善感的。雖然我們不都是詩人,可總會在人生的某種時刻,忽然間詩情上湧:____________________;____________________。那就讓我們從尋找*詩歌的意象開始,從一草一木,從春花秋月開始起程,沿着詩歌的通幽曲徑,抵達我們的心靈深處。

①總會有那樣一個節點,我們品味人生,心緒萬千

②成年跌宕時,我們誰不曾在詩酒中流連

③我們誰不曾登高看水闊山長?我們誰不曾渴望逃離喧囂,尋訪靜謐的田園

④我們誰沒有經過春來秋往的滌盪?我們誰沒有經歷日月交疊的輪轉

⑤總會有那麼一個契機,我們想尋找真實的自己

⑥少年飛揚時,我們誰不曾嚮往長劍狂歌的豪俠倜儻

A.⑥②④③⑤①  B.⑥③②④①⑤  C.④②⑥③⑤①  D.④③⑥②①⑤

【回答】

D

【解析】

試題分析:連貫的題目應注意時空語序、邏輯語序、陳述對象一致、句子結構對稱等問題,答題是先確定某幾組句子肯定是挨着的,據此排除其它選項,然後總體審查。此類題目要在快速閲讀整段文字,初步感知大體內容的基礎上,結合具體語境,根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷,⑥②是必然銜接在一起的,少年、成年是有先後的時間邏輯順序的,故而可以排除選項BC,⑤是説尋找,所以選D。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:選擇題

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