22．在下面一段文字橫線處，補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過18個字。 ...

問題詳情：

22．在下面一段文字橫線處，補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過18個字。

         ？還真是個讓古生物家吵了上百年的問題。十九世紀末，鴨嘴龍化石被發現，因為它們前腿短，後腿長，身體比例有點像雙足行走的肉食恐龍，所以很多科學家認為它們是用兩條腿走路的。到後來，根據對他們骨骼，肌肉的更準確復原，有研究者認為他們應該是用四足行走才對。上世紀末，“四足説”已經佔據主流，但因為*據不足，還無法完全下結論。直到2007年，我國重慶湛*縣發現了一大批恐龍足跡化石，其中將近70%是鴨嘴龍類的足跡。這些化石表明 ② 。只有在他們小時候，既能用四條腿走路，也能直立起身子，只用兩條後腿走路。但當他們漸漸長大，體長超過四米以後，他們就很少用雙足走路了，因為 ③ 。

【回答】

①鴨嘴龍用兩條腿走路，還是用四條腿走路/鴨嘴龍到底用幾條腿走路（2分）②成年鴨嘴龍確實是用四條腿走路的。（2分）③他們的身體越來越沉重。（1分）

【解析】

試題分析：本題考查既考查句子的連貫*，又考查學生對文段的總結概括能力，及文段的推斷能力。第一處，這是一個問句，內容應根據後面的具體分析進行填寫，從後面來看，此處的問題應關於“鴨嘴龍用幾條腿走路”；第二處，前面説“這些化石表明”，後面説“只有在他們小時候，既能用四條腿走路，也能直立起身子，只用兩條後腿走路”，可見此處應是説“成年鴨嘴龍是用四條腿走路的”；第三處，應是對成年鴨嘴龍用四條腿走路原因的分析。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】“補寫句子”是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要求“根據材料內容”補寫句子，要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，並且不能照抄材料，另有字數限制。所補寫的句子的內容來源：文本。具體説，所補寫的句子的內容、語言要從上下文的有關材料中去提煉和概括，離開文本不可能補寫正確。所補寫句子與上下文關係：或引領下文，或總結上文，或與上下文銜接連貫。“詞語從文本中來”“引領、總結、銜接”這兩層意思一綜合起來，我們發現*已呼之欲出，而且*幾乎是唯一的。補句的命題規律：（1）“根據材料內容”要求補寫句子應聯繫前後文語境。（2）空出的句子大多有特殊位置和*質，（3）要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。（4）不能照抄材料，有字數限制。有效的答題技巧：（1）閲讀全文，瞭解文段*質和內容，確定中心。（2）分清句間上下文的邏輯關係，確定句子的*質。（3）注意標點符號的暗示作用：含義、選詞、句式。（4）結合文本，根據字數要求，概括*。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達