在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中：（1）小磁針的作用：　  　。（2）在螺線管外部A、B兩處放置小磁針...

問題詳情：

在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中：

（1）小磁針的作用：　   　。

（2）在螺線管外部A、B兩處放置小磁針，閉合開關，發現A處小磁針發生偏轉，而B處小磁針不偏轉，試説明B處小磁針不偏轉的可能原因：　   　

（3）將電池的正負極對調，重複上述實驗，是為了探究通電螺線管外部磁場的方向與　   　方向的關係。

（4）觀察實驗現象後，應立即斷開開關，是為了　   　。

【回答】

（1）檢驗磁場的存在；（2）小磁針N極的指向與磁場方向相同；（3）電流；（4）保護電路，防止螺線管温度過高。

【解析】

（1）通電時螺線管周圍存在磁場，小磁針在磁場中受到力的作用會發生偏轉，所以小磁針能顯示磁場的存在；當電流方向改變時，產生的磁場方向也改變，所以小磁針的偏轉方向也改變，因此利用小磁針還可以判斷磁場的方向；

（2）在螺線管外部A、B兩處放置小磁針，閉合開關，發現A處小磁針發生偏轉，A處的小磁針會指示磁場的方向；B處小磁針不偏轉，可能原因是小磁針N極的指向與磁場方向相同；

（3）將電池的正負極對調，此時螺線管中電流的方向發生變化，磁場的方向發生變化，是為了探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向的關係；

（4）螺線管是由導線繞成的，其電阻較小，根據歐姆定律可知，通過螺線管的電流較大，產生的熱量較多，為了保護電路，觀察實驗現象後，應立即斷開開關。

【分析】（1）通過小磁針的偏轉可以檢驗磁場是否存在；

（2）當小磁針N極的指向與磁場方向相同時，小磁針不會發生偏轉；

（3）通電螺線管外部磁場的方向與電流的方向有關；

（4）從保護電路的角度分析。

此題為一道電磁綜合題，既考查了磁場方向的認識，又考查了轉換法在實驗中的應用，還考查了學生對實驗現象的分析處理能力和總結歸納能力，對學生的能力要求較高，有一定難度。

知識點：電生磁

題型：實驗,探究題