不必説

問題詳情：

不必説______的菜畦，_______的石井欄，_______的皂莢樹，______的桑葚；也不必説鳴蟬在書葉里長吟，________的黃蜂伏在菜花上，_______的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲去了，但是周圍短短的泥牆根一帶，就有無限趣味，油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏*琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便*的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡着，木蓮有蓮房一般果實，何首烏有臃腫的根。有人説，何首烏根是有像人形的，吃便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，

也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一小塊像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，

像小珊瑚珠攢成的小球，又*又甜，*味都比桑葚要好得遠。

按課文內容在文段的空缺處填上修飾*的詞語。

本文段中的兩個“這裏”，具體指代什麼？

[答]______________________________________________。

文段中“不必説”“也不必説”“單是”三個詞語在表達上其什麼作用？

[答]_______________________________________________________________________________________________________________。

文段的景物描寫層次十分鮮明，“不必説”側重於事物的___________的描寫，其描寫順序是______________，“也不必説”側重事物的__________的描寫其描寫順序是_____________。這兩個“不必説”是對百草園____________的描寫，“單是”則是_______________*的描寫。

這段文字從事物的_______、________、________、________、________五個方面寫出百草園裏動物、植物的特*，使人感到百草園確實多姿多*，樂趣無窮。

文字淋漓盡致地描寫百草園的動人景觀，有何用意？

[答]_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

【回答】

碧綠、光滑、高大、紫紅、肥胖、輕捷 

短短的泥牆根一帶 

既寫了百草園豐富多*的自然風物，又突出了“單是”的局部景觀，讓人體會百草園到處皆有樂趣 

靜態；由低到高；動態；由高到低；整體；局部 

顏*、形態、聲音、動作、味道 

表達了作者對自由、率真、充滿樂趣的童年的懷念，與下文敍寫三味書屋所揭示的封建教育制度對兒童的束縛形成鮮明的對比

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀