秉承“講信修睦”、“協和萬邦”的哲學理念，*積極建設“絲綢之路經濟帶”。根據材料，回答問題。材料一 總結“絲...

問題詳情：

秉承“講信修睦”、“協和萬邦”的哲學理念，*積極建設“絲綢之路經濟帶”。 根據材料，回答問題。

材料一  總結“絲綢之路”的發展歷史，儘管絲路沿線各民族之間文明與發展程度相差很大，但它始終是一條和平之路。各國、各民族之間和平往來，和而不同。這對於今天我們建設“絲綢之路經濟帶”仍然具有十分重要的意義。

材料二  經濟帶的建設必須把握以下特*：一是發展*。經濟帶建設着眼於沿途各國經濟社會發展的需要，不要求合作國家的*讓渡，最重要的是基礎設施互連互通，促進沿線的經濟和社會發展。二是共贏*。沿線各民族都要從交流中獲益，不是一方得，一方失的零和交易，而是雙贏的。

（1）試説明堅持“和而不同”理念對“絲綢之路經濟帶”建設的*意義。（6分）

（2）試用“當代*社會”的知識，説明我國應如何推進“絲綢之路經濟帶”建設?（6分）

【回答】

（1）a.能有效尊重沿線國家的基本權利，取得沿線國家的支持與參與。b.能有效引導沿線國家以和平方式解決*爭端，創設和平發展的**環境。c.有利於沿線國家開展*競爭，增強綜合國力，提高*地位。

（2）a.堅持*自主的和平外交政策，尊重沿線各國的**和領土完整，不干涉別國內政，走和平發展之路。

b.和平和發展是當今時代主題，要致力於建立*經濟新秩序，保障各國共同發展的權利，促進沿線各國的經濟發展和社會進度。

c.國家間的共同利益是國家合作的基礎。經濟帶的建設要在謀求本國發展中促進各國共同發展，不做零和交易，實現雙贏。

【解析】

試題分析：

（1）本題知識限定不明確，題目類型意義類，問題指向堅持和而不同理念對絲綢之路經濟帶建設的*意義。解讀設問和材料，本題可以從國家權利、當今時代的主題、*競爭等角度進行知識切入，結合和而不同理念和上述理論，組織相應意義類的語言，具體即能有效尊重沿線國家的基本權利，取得沿線國家的支持與參與；能有效引導沿線國家以和平方式解決*爭端，創設和平發展的**環境；有利於沿線國家開展*競爭，增強綜合國力，提高*地位。

（2）本題知識限定明確，當代*社會，題目類型措施類，問題指向我國如何推進絲綢之路經濟帶的建設。解讀設問和材料，行為主體我國，可以從堅持*自主的和平外交政策進行切實切入，分析我國的外交行為；從推進絲綢之路經濟帶建設的宏觀環境進行知識切入，即和平與發展是當今時代的主題，措施類就要建立*經濟新秩序；從推進絲綢之路經濟帶建設的國家層面進行知識切入，即國家間的共同利益是國家合作的基礎，各國應謀求共同發展，實現雙贏。

考點：本題考查國家權利、當今時代的主題、*競爭

知識點：當代*社會 維護世界和平 促進共同發展

題型：簡答題