27．簡答題。（1）結合《紅樓夢》中的相關情節，揣摩下面兩回中説話人的言外之意。黛玉一面接了，抱在懷中，笑道：...

問題詳情：

27．簡答題。

（1）結合《紅樓夢》中的相關情節，揣摩下面兩回中説話人的言外之意。

黛玉一面接了，抱在懷中，笑道：“也虧你倒聽他的話。我平日和你説的，全當耳旁風，怎麼他説了你就依，比聖旨還快些！”（第八回）

寶釵指他（小丫頭靛兒）道：“你要仔細！我和你玩過，你再疑我。和你素日嘻皮笑臉的那些姑娘們跟前，你該問他們去。”（第三十回）

（2）閲讀《邊城》中的選段，回答問題。

翠翠斜睨了客人一眼，見客人正盯着她，便把臉背過去，抿着嘴兒，不聲不響，很自負的拉着那條橫纜。船慢慢拉過對岸了。客人站在船頭同翠翠説話。

“翠翠，吃了飯，和你爺爺到我家吊腳樓上去看划船吧？”翠翠不好意思不説話，便説：“爺爺説不去，去了無人守這個船！”“你呢？”“爺爺不去我也不去。”“你也守船嗎？”“我陪我爺爺。”“我要一個人來替你們守渡船，好不好？”

砰的一下船頭已撞到岸邊土坎上了，船攏岸了。

選段中的“客人”是誰？從選段中，你看到了一個怎樣的翠翠？

【回答】

（1）第八回：寶玉聽從寶釵的勸告不喝冷酒，恰巧丫鬟雪雁聽從紫鵑指派送小手爐給黛玉，黛玉趁機借訓責雪雁來奚落寶玉專聽寶釵的話。（3分）

第三十回：寶釵因寶玉奚落她如楊妃一樣體豐怯熱而大怒，恰巧小丫頭靛兒不見了扇子問寶釵要，寶釵趁機借訓斥靛兒來諷刺寶玉，表明自己並不和他嬉皮笑臉。（3分）

（2）二老儺送（1分） 翠翠既羞*、温柔，又矜持、嬌氣，（2分）和二老儺送對話專注投入，非常在意對方説的每一句話。（1分，如答“對祖父十分依賴”、“對祖父關懷備至”也可給1分）

【解析】

（1）試題分析：本題解答時要注意聯繫原著的上文內容，第八回中的相關情節是，寶玉要喝冷酒，寶釵勸説之後放棄了喝冷酒的想法，而讓下人去温酒，黛玉見寶玉接受了寶釵的勸告內心含*，恰逢此時雪雁奉紫鵑之命來送手爐，黛玉藉機奚落寶玉。黛玉話裏的“你”明指雪雁，實指寶玉，“他”明指紫鵑，實指寶釵。第三十回，上文寫寶寶寶釵等人聊天，寶玉問：“姐姐怎麼不看戲去？”寶釵道：“我怕熱，看了兩出，熱的很。要走，客又不散。我少不得推身上不好，就來了。”寶玉聽説，自己由不得臉上沒意思，只得又搭訕笑道：“怪不得他們拿姐姐比楊妃，原來也體豐怯熱。”寶釵聽説，不由的大怒，待要怎樣，又不好怎樣。恰好此時靛兒來找扇子，向寶釵討要，寶釵便借題發揮，寶釵話裏的“你”表面指靛兒，其實是指寶玉。

【考點定位】理解文學名著的內容。能力層級為理解B。

【名師點睛】“文學名著閲讀”指考生能夠依據《教學大綱》中推薦的課外必讀文學名著，解答有關情節分析、人物概述、人物*格分析、名著內涵理解概括等問題。敍述文學名著的故事情節能力的考查，要注意先認真審讀題幹要求，然後根據問域快速篩選準與之相關的情節或細節，進行概括敍述。敍述某一指定的故事情節或場面時，應力避張冠李戴、顛三倒四。在文字表達過程中應注意將事件過程及其主要人物交代清楚，尤其要注意考慮時間、地點、人物、起因、經過、結果等要素是否交代明確。儘量不作具體的展開*描寫，不加以分析或議論，而要緊扣關鍵情節或細節扼要敍述。

（2）試題分析：本題有兩問，第一問對“客人”的認識，應從原著中找*，這就需要考生在備考過程中對《邊城》中的人物熟記於心。第二問，分析翠翠的*格特徵，抓住人物的言行分析就可以。如“斜睨”“把臉背過去”“自負”“爺爺不去我也不去”可以看出翠翠羞*、矜持和嬌氣；“我陪我爺爺”可以看出翠翠的善良孝順，對祖父依賴。

【考點定位】理解文學名著的內容。能力層級為理解B。

【名師點睛】本題考查的是對《邊城》中人物和情節的瞭解，要求考生熟讀《邊城》，並熟悉小説全部情節的人物，考試時考生只需要按要求選取原文中相關段落，把相關情節的開端結局概括地敍述出來即可。注意仔細斟酌詞句，力求語言準確、簡明、連貫，做到書寫工整，標點規範。平時要注意標準*裏對要點的分類，特別是前幾年的高考試卷和幾次聯考試卷，總結出答題的分類標準。

知識點：小説

題型：語言表達