問題詳情:
閲讀下列材料,回答問題(8分)
材料一:10世紀至19世紀中葉中西科技成就簡表
歐洲 | 時間 | * | |
10—15世紀 | 遠洋航海技術 | 宋 元 明前期 | 印刷術、指南針和火*的劃時代發展 遠洋航海技術 |
16世紀 | 哥白尼太陽中心説 | 明中期 | 李時珍《本草綱目》 |
17世紀 | 伽利略天文望遠鏡 哈維血液循環學説 波義耳近代化學 笛卡爾解析幾何牛頓力學體系 | 明後期 清 | 徐光啟《農政全書》 徐霞客《徐霞客遊記》 宋應星《天工開物》 |
18至19世紀中葉 | 瓦特蒸汽機法拉第電磁感應原理 細胞學説分子—原子結構學説 進化論 | 清 |
材料二:恩格斯指出,工業的巨大工作為力學、化學、物理學提供了大量可供觀察的材料、試驗手段和工具,“真正有系統的試驗科學,這時候才第一次成為可能”。(《自然辯*法》)恩格斯還認為,“社會一旦有技術上的需要,則這種需要就會比10所大學更能把科學推向前進-------- 《致瓦·博爾吉烏斯》
材料三:清雍正皇帝反覆強調“農為天下之本務,而工賈皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人”。----------《清世宗實錄》
(1) 根據材料一,説明在10至19世紀中葉,與歐洲相比,*科技水平所處的地位發生了什麼變化(2分)。
(2)據材料一二並結合所學知識,指出16至19世紀中葉中西方科技的根本*差異。(2分)
(3)根據材料二三與所學知識,分析清代*科技發展停滯原因。(3分)
(4)簡述從中西方科技發展變化的歷史中得到的啟示。(1分)
【回答】
*:
(1)從領先轉為落後。(2分) (2)歐洲是近代科學,*是古典科技(2分)。
(3)君主*維繫腐朽制度;重農抑商、閉關政策阻礙資本主義萌芽發展;自然經濟不能提供近代科技發展的物質基礎;文化*政策(或崇尚理學、八股取士、文字獄等)禁錮思想,摧殘人才,阻礙科技發展。(3分) (4)圍繞生產力發展,*經濟變革、思想解放與科技發展的關係等任一角度回答
(1分。)
知識點:古代*的科學技術與文學藝術
題型:綜合題