問題詳情：
我們一樣愛他們
張春風
天堂村小學地處偏遠山區，交通不便。偶爾才有慈善家跑來捐款。每次，全校師生都會傾巢而出：學生站在山嶺上，手舞鮮花一路歡迎；而校長方子儒會親自帶隊，用一個樹藤紮成的土轎子抬客人上山。
這天，天堂村小學迎來了一個特別的客人。這個年輕人不聲不響，獨自走了兩個小時的山路。由於道路崎嶇，他沿途還摔傷了膝蓋。當他一瘸一拐地出現在方子儒面前時，完全沒有了城裏人的光鮮形象。
“對不起！”年輕人顯得有點尷尬，“我......想資助你們10名特困生。”
方子儒特別高興。這裏是全縣出了名的貧困鄉，這送上門的好事，正求之不得呢！可是，他為什麼要説對不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我讓學生們列隊歡迎？”
年輕人慌亂地擺擺手：“千萬不要......我不想耽擱，捐了款就走！”
方子儒點了點頭。
15分鐘後，方子儒恭敬地送上一份資助名單。
年輕人看也沒看，説：“校長，我想您誤會了！”
方子儒愣了愣，以為他突然變卦了，着急地説：“可是，這是我們千挑萬選出來的學生。他們品學兼優，將來一定是國家的棟樑之材！”
年輕人沉默了一會兒，説：“校長，我能親自挑選資助對象嗎？”
“當然！”方子儒長舒了一口氣，“這是您的權利！但......他們絕對是最好的學生！倘若您不信，可以翻看他們往年的成績單！”
年輕人笑了：“我當然相信，但請給我所有貧困生的名單！”
方子儒雖然感到奇怪，但還是找來所有30名貧困生的名單。年輕人要了一張白紙，小心地撕成一條條小紙條。然後，年輕人開始在小紙條上寫上每一位貧困生的名字，寫完一張，就揉成團丟在一個盤子裏。
方子儒終於看出了端倪，疑惑地問道：“您.....是想抓鬮決定資助的對象？”
年輕人點了點頭：“是的，我覺得那樣才公平！”
方子儒着急地説：“不行，那樣你會不小心抽到壞孩子的。他們生*頑劣，整天爬樹打架，幾乎每門功課都不及格！”
年輕人停下手中的筆，問：“那他們逃過學麼？”
方子儒想了想，説：“這......倒沒有！他們只是功課不好，其他，沒什麼兩樣！”
年輕人堅定地説：“在我眼裏，從來沒有一個壞孩子，我們一樣愛他們。誰又能知道，調皮搗蛋的孩子將來就一定不會有所作為呢？他們一樣天真無邪，他們的心裏一樣編織着最美麗的夢想......”
3分鐘後，年輕人抽出了10個人的名字。果不其然，其中有4名學生原本不在方子儒的推薦之列。
方子儒執意要舉行一個公開的捐贈儀式，這是學校的慣例。年輕人卻搖了*，説：“校長，能否替我向其他的20名學生道歉？”方子儒滿臉驚愕，以為自己聽錯了。
年輕人的眼睛有些濕潤，滿懷歉意地説：“對不起，我沒有能力資助所有的貧困生。他們之所以沒被選上，並不是因為不夠好，只是運氣差了一些！總有一天，我會回來彌補他們的遺憾！”
年輕人沒有告訴校長，在15年前的一個窮山溝，他也是這樣幸運地得到一位老華僑的捐助。當時，他是村民眼中不折不扣的壞孩子。可是，老華僑的一句話改變了他的一生：“在我眼裏，從來沒有一個壞孩子，我們一樣愛他們！”
16．請用一句話概括這篇小説的主要內容（10個字以內）。（2分）
17．題目中的“他們”在文中指哪些人？
18．第二段寫到“天堂村小學迎來了一個特別的客人”，讀完全文，寫出“客人”的“特別”之處。（3分）
19．在確定“資助名單”上，方子儒和年輕人的標準和方式有什麼不同？（4分）
方子儒：
年輕人：
20．在小説情節展開過程中，年輕人的神情隨之發生了哪些變化？請從選文中選出恰當的詞語天在括號內。（3分）
有點尷尬→（ ） →（ ）→笑了→（ ）→滿懷歉意
21．假如你正好是受到年輕人的資助，而原本不在方校長推薦之列的四名學生之一，你有何感受？（字數在30-50字）（4分）
【回答】
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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