3．依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（    ）習*面對當前語文教學“去古詩詞化”的現...

問題詳情：

3．依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（     ）

習*面對當前語文教學“去古詩詞化”的現象痛心疾首，他表示“決不能為減負而刻意減量”，不能把古詩詞從課本中徹底拿掉，國語課應該有明確的定位：                      ．

①吸收現代文明

②從而博納多種價值和寬容各種思想

③繼承傳統價值

④不以強橫的標準*桎梏學生

⑤以母語教育為本

A．⑤③①④②   B．⑤③④②①

C．④②⑤①③   D．④②①⑤③

【回答】

A

【解析】

試題分析：本題主要考查語言表達連貫、通順、得體的能力。根據提供的句子，③①句之間存在先後邏輯關係，④②句之間存在遞進邏輯關係，均不能割裂，故可排除 B．C．D 選項。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】縱觀近幾年高考的語句銜接題，題型無非是三種：①嵌入題（也稱“復位題”），已給定上下文（句），確定了語境，要求在其中填上一句或幾句話；②排列題，即給出若干句子，按語意連貫的要求排列成一段話；③承接題，只給定上文（句），要考生選擇與之銜接連貫的下文（句）。在熟悉題型的基礎上掌握“句式知識”“命題規律”“解題方法”等；平時多讀些名家作品或時文中的精美語段，增強語感；要有整體意識，欣賞一段話，不能只見樹木不見森林；要有意識地研究語句間的內在聯繫甚至語言風格等；要有文體意識，把握記敍、描寫、説明、議論文字的各自表述順序；要學會從陳述對象入手，通過梳理句子主幹把握陳述主體，確定選句的角度。該題中考核承接題。

知識點：句子銜接

題型：選擇題