問題詳情:
綜合*學習。
飄過冬的天空,走過春的花園,趟過夏的河流,我們來到了秋的世界。請你參與“我和秋天有個約會”的綜合*學習活動,完成以下任務。
(1)古往今來,多少文人墨客留下了多少吟詠秋天的詩文名句。試根據你的積累,寫出兩句與劉禹錫《秋詞》立意相反的吟詠秋天的詩文名句,要求註明作者。
(2)你還記得那首《二十四節氣歌》嗎?其中“秋處露秋寒霜降”一句,點出了秋天的六個節氣,試分別寫出。
(3)班上決定為此次活動辦一期黑板報,聘任你為主編,請你為黑板報擬寫一個主題語,並設計兩個欄目。
主題語:
欄目設計:
【回答】
(1)示例:無邊落木蕭蕭下,不盡長*滾滾來。——杜甫(2)立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降 (3)主題語:秋之歌(秋之韻) 欄目:秋天的詩;我眼中的秋天。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達