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某研究小組的同學利用樣方法研究野外山坡上三個不同地點A、B、C的植物羣落,他們也測量了各種土壤特徵和環境因素,...

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問題詳情:

某研究小組的同學利用樣方法研究野外山坡上三個不同地點A、B、C的植物羣落,他們也測量了各種土壤特徵和環境因素,...

某研究小組的同學利用樣方法研究野外山坡上三個不同地點A、B、C的植物羣落,他們也測量了各種土壤特徵和環境因素,結果見下表,根據所得數據回答問題。

地點

植物

地點A

(山腳)

地點B

(山腰)

地點C

(山頂)

地點

非生物因素

地點A

(山腳)

地點B

(山腰)

地點C

(山頂)

3

5

9

風速

蕨類

7

5

8

土壤濕度/%

48

35

15

灌木

15

4

2

土壤的有機質/%

6.5

3.8

2.5

松樹

0

2

0

土壤深度/cm

>300

≈100

<15

落葉樹

20

5

0

土壤氨量/mgkg-1

9.4

4.5

2.3

⑴根據調查結果判斷,物種豐富度最大的地點是                  。

⑵參考表中非生物因素,解釋為什麼落葉樹在地點C不能生長?

                                                                          。

⑶該研究小組的同學又在學校實驗田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區域,分別種植了數量不等的某種豆科植物。每一區域的植株分佈都是均勻的,待該種植物成熟後,統計數據如下表所示,請分析回答:

區域號

區域植株數

莢果數/植株數

每個莢果中種子數

1

20

8.3

6.0

2

40

6.8

5.9

3

60

3.9

6.2

4

80

2.7

5.9

5

100

2.1

6.0

   ①請用生態學原理,簡要解釋各組植物隨植株增多而莢果數減少的原因:

                                                                       。

②從表中數據分析得知大豆的種植密度對每個莢果中種子數目是否有影響?         。

⑷同一品種的西瓜種植在非生物因素相同的兩塊土地上,但單位面積產量差別很大,該研究小組的同學為了探究兩塊土地上產量不同的原因,又在學校實驗田中做了進一步的研究。請根據所學知識為他們確立一個值得研究的課題(寫出該課題的題目)

                                                                          。

【回答】

⑴地點A

⑵土壤深度淺,不足以支持高達樹木的生長;土壤氨的含量低,缺少養分供樹木生長;土壤濕度低,缺少水分供應,影響樹木生命活動(答出其中一個原因即可)

⑶①種植密度大,種內鬥爭激烈,平均每株大豆佔有的資源(如水分、光、礦質養料等)少,所結莢果就少。②沒有(基本沒有)

⑷西瓜種植密度對產量是否有影響?或雜草、昆蟲對西瓜產量是否有影響

知識點:種羣和羣落

題型:綜合題

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