小白鼠是生物學中常用的實驗動物。請根據所學知識，回答下列與小白鼠生命活動調節相關的問題：(1)下丘腦與垂體之間...

問題詳情：

小白鼠是生物學中常用的實驗動物。請根據所學知識，回答下列與小白鼠生命活動調節相關的問題：

(1)下丘腦與垂體之間有神經聯繫和血液聯繫，如何驗*下丘腦調節垂體分泌促*狀腺激素的方式是激素調節？

_____________________________________________________。

(2)將小白鼠從25 ℃的環境中轉移到15 ℃的環境中，小白鼠血液中促*狀腺激素釋放激素含量的變化情況為____________________________。

(3)已知卵巢分泌的雌*激素能促進子宮發育。研究人員為探究垂體分泌的促*腺激素能否影響卵巢和子宮的發育，用一批幼鼠做了如下實驗，據此回答問題。

①將健康、生長髮育狀況、個體大小________的雌*幼鼠隨機均分成4組，每組10只。

②表中A處的處理方法是__________________________________________。

③第3組實驗結果產生的原因是___________________________________。

【回答】

解析　(1)由於題幹信息明確指出“下丘腦與垂體之間有神經聯繫和血液聯繫”，只有阻斷其中的某一個聯繫，才能單獨觀察它們之間到底是通過什麼調節的。切斷血管，會導致營養和氧氣供應受阻，組織細胞壞死，不能達到實驗目的，因此應切斷神經聯繫，檢測促*狀腺激素含量變化情況。(2)小白鼠為恆温動物，從25 ℃的環境中轉移到15 ℃的環境中，小白鼠血液中促*狀腺激素釋放激素的含量會增加，當達到一定值時，通過反饋調節將不再增加。(3)根據對照原則和單一變量原則可知，小白鼠的各項指標應基本相同，A處的處理方法應是切除垂體同時定期注*不含激素的等量溶劑。通過縱向比較卵巢和子宮的質量，很容易得出第3組實驗結果產生的原因。

*　(1)切斷其神經聯繫後，檢測到血液中的促*狀腺激素的含量並沒有減少　(2)先增加到一定量，之後不再增加(保持穩定)　(3)①相同(或相近)　②切除垂體，同時定期注*等量溶劑　③切除垂體後，促*腺激素減少，導致卵巢不能正常發育，而定期注*的雌*激素促進了子宮發育

知識點：人和高等動物的體液調節

題型：填空題