下列實驗方案設計正確的是（　　） 選項 實驗目的 方案 A 檢驗氧氣是否收集滿 將帶火星的木條伸入集氣瓶內 B...

問題詳情：

下列實驗方案設計正確的是（　　）

A．A    B．B    C．C    D．D

【回答】

【考點】化學實驗方案設計與評價；常見氣體的檢驗與除雜方法；氧氣的檢驗和驗滿；*、鹼、鹽的鑑別．

【專題】實驗設計題；簡單實驗方案的設計與評價．

【分析】A、根據氧氣的驗滿方法進行分析判斷．

B、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應後不能引入新的雜質．

C、根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑑別它們，若兩種物質與同種物質反應的現象相同，則無法鑑別它們．

D、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應後不能引入新的雜質．

【解答】解：A、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項實驗方案設計錯誤．

B、**、一氧化碳均具有可燃*，用點燃的方法不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案設計錯誤．

C、稀鹽*和NaCl溶液分別顯**、中*，均不能使*酞試液變*，不能鑑別，故選項實驗方案設計錯誤．

D、CuO能與稀硫*反應生成硫*銅和水，木炭粉不與稀硫*反應，充分反應後，過濾，洗滌，乾燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗方案設計正確．

故選：D．

【點評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理*質和化學*質結合實驗目的進行分析判斷．

知識點：*和鹼單元測試

題型：選擇題