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10．下面是高三年級某學生在一輪複習時歸納出的一張表格，在比較完各項後意圖進一步歸納出最後一欄的“教訓”。朝代...

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問題詳情：

10．下面是高三年級某學生在一輪複習時歸納出的一張表格，在比較完各項後意圖進一步歸納出最後一欄的“教訓”。朝代...

10．下面是高三年級某學生在一輪複習時歸納出的一張表格，在比較完各項後意圖進一步歸納出最後一欄的“教訓”。

朝代	西漢初期	唐朝中葉	唐朝末年
表現	七國之亂	安史之亂	藩鎮割據
原因	分封諸侯	節度使權力過重	內輕外重
影響	漢武帝鞏固發展大一統局面	後患無窮，由盛轉衰	唐朝滅亡，五代十國開始
教訓

你認為最佳的“教訓”應當是

A．國家是否統一往往決定於皇帝的素質 B．*與地方是一種對立關係

C．地方割據不單單出現在王朝末年 D．必須削弱地方*的力量，強化*集權

【回答】

D

知識點：古代*的*制度

題型：選擇題

Tags：年級複習一欄高三表格

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