問題詳情：
《雕花煙斗》
馮驥才
⑴他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。
⑵這菊花從一人多高的花架上噴湧而出，閃着一片輝煌奪目的亮點點兒，活像一扇豔麗動人的鳳尾，一道瀑布——靜止、無聲、散着濃香的瀑布。
⑶不知不覺間，他掏出一個挺大的核桃木雕花煙斗，*在嘴角，突然意識到花房裏不準吸煙，他慌忙四下窺探，忽見身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間，有一張黑黑的*的臉直對着他。一雙灰*的小眼睛牢牢盯着他嘴上的煙斗，他剛要承認過錯，那*卻和氣地説："沒關係，到這邊來抽吧！"
⑷這裏便是花房的一角，這*是花農老範。老範坐在他對面，"唐先生，您還畫畫不?"
⑸他怔住了。"您怎麼知道我姓唐?還知道我畫畫?""先前，您帶學生到這兒來畫過花兒，您畫得美，美呀……"老範讚美的語氣是由衷的，他不禁泛起一陣*楚和温暖的感動。(A)像他這樣一位紅極一時的大畫家，好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈，如今被一棒打落下來，曾經光*照人的玻璃片片，被人踩在腳下，甚至無人顧惜。難道在這奇花異卉中間，在這五*繽紛的花的天地裏，隱藏着一個知音嗎？
⑹誰能從這老範身上找到聰慧、美和知識的影子呢?老範身子矮墩墩，微微駝背，穿一身皺巴巴的黑褲褂，沾滿污痕；面*黧黑，眼睛小，眸子發灰，動作遲緩而不靈便。發現老範仍不時瞅他嘴上的煙斗。"您來嚐嚐我的煙斗絲吧?"唐先生誠懇地説。"不!"老範笑眯眯地，"俺是瞧您的煙斗很特別……"
⑺他的煙斗是特別。上面雕着一隻肥胖的貓頭鷹，棲息在一段短短的*枝上，"這煙斗是我自己刻的。"他説。他想起了靠邊站之後的整天無所事事，想起了某天靈機一動用木刻*雕刻煙斗的感覺，想起了把每隻煙斗都當作創作的傾盡心血的狂熱，想起了家裏擺滿一個玻璃書櫃的絕妙藝術品——雕好的煙斗。"美，美呀！"對面灰*的小眼睛流露出真切的欽慕之情，"您要是喜歡這煙斗，就送給您吧！""不，不，俺要不得!"老範固執地一個勁兒搖腦袋。
⑻從此以後，唐先生常來花房坐坐，在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來，這一片單純、温厚、自然而然的人情十分珍貴。
⑼秋風一吹，又是賞菊的好時節。可唐先生卻沒有到小花房去。半年前，他被落實了政策，名畫家的桂冠重新戴在頭上。求畫的、求煙斗的，讓他忙得不亦樂乎。一天，家中高朋滿座。外邊又有人敲門。打開門，不覺雙目一亮。面前一大盆光*照人的鳳尾菊，花後是半年多未見的老範。"喲，老範，是您呀!"矮墩墩的老範笑眯眯地站在他面前，額上沁出亮閃閃的汗珠，只頻頻點頭。唐先生請老範坐下後，就顧不上再和他搭腔，老範一聲不響地蹲坐在屋角，露出滿足的神情。後來他發現了身邊陳列煙斗的玻璃櫃。一下子見到這麼多雕着花、千奇百怪的煙斗，他看呆了，不禁發出一聲聲很特別的讚歎："美，美，美呀……"沒人搭理老範，唐先生感到自己認識這麼一位無知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。
⑽在又收到老範送的兩次花後，唐先生從陳列櫃下邊一層屬於一般水平的煙斗中，選擇一隻雕工比較簡單、刻着五朵牡丹花的，送給老範。"您……"(B)老範喜得聲音都震顫了，眼睛像一對灰*的小燈泡亮了起來，雙手鄭重地接過煙斗，激動地吭吭巴巴，“謝謝您，唐先生，真謝謝您……”
⑾又一陣秋風吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲憊不堪。他的一幅畫被莫名其妙地定為黑畫，他再一次落魄，無人理睬了。這時，他聽見有人輕輕叩門。打開門，一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門口。"老範，快請進，請進！"來人把花放在地上，喘着氣，"俺是老範的兒子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺説，他要是不在了，無論如何也要把花給您送來。""唐先生，您知道俺爹多喜歡您送給他的煙斗嗎？臨終時，他叫俺把那隻煙斗*在他嘴角上。"
⑿(C) "什麼？"唐先生驚愕地問，他好像沒聽清這句話。他感到心上像壓了一塊沉重的石板，他後悔，沒有把雕刻得最精美的一隻拿出來，送給老範…… （有刪改）
依據提示，完成對小説情節的梳理，並簡要分析這樣安排情節的好處
情節：花房邂逅，感受温暖→ ① →重戴桂冠，冷落花農→ ②
好處：
小説中的唐先生是一個怎樣的形象？試作簡要概括。
批註是一種常用的讀書方法，它可以對文章的語言和內容等進行分析點評。試從文中(A)（B）（C）三處畫線語句中任選一處作批註。
選 處：
小説多處寫到了鳳尾菊，其作用是什麼？
下列對小説內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）
A．處在人生低谷中的畫家唐先生，在花房邂逅花農老範，老範對他態度和善，對他的畫由衷讚美，這使他感受到久違的温暖。
B．看到煙斗櫃時讚歎"美，美，美呀"，接受雕工簡單的煙斗時"謝謝您……真謝謝您"等語言描寫，刻畫出老範純樸、木訥、無知、傻氣的形象。
C．老範的兒子在父親去世之後，依照叮嚀，把一盆特大的鳳尾菊送給唐先生，既寫出了他的忠厚、孝順，也表現了他們父子的信守承諾。
D．唐先生的畫被打成黑畫，他再次落魄，無人理睬，這種境遇的變化，直接反映了畸形的社會現實，深刻批判了人們的虛偽。
E．一盆鳳尾菊，一隻雕花煙斗，幾次普通的交往，表現出人*的大美，也顯示了人*的缺陷，小説折*出的社會現象，引發人們深思。
【回答】
*：情節：花房交往，感受真情 再次落魄，重識真情
好處：製造波瀾，吸引讀者；在對比中刻畫人物，突出個*；有利於表現主題。
*：①有才華，熱愛藝術，繪畫雕刻都有造詣。②温良、和善，懂得感恩。③有些勢利，有等級觀念，順境時漠視真摯的情意。
*示例：（A）處：運用比喻手法，生動形象地寫出了唐先生從紅極一時的大畫家到被打擊受冷落的境況的變化。
（B）處：運用了語言、神態、動作等描寫手法，生動的寫出了老範在收到唐先生贈送的雕花煙斗時喜悦、激動的心情，表現出老範純樸、憨厚的*格特點。
（C）處："他感到心上像壓了一塊沉重的石板"，形象地寫出了在得知老範去世的消息及老範臨終時的情景後，唐先生沉重的心情、複雜的心理，從而表現了唐先生*格中善良的一面。
*：①鳳尾菊是貫穿小説情節的線索。②鳳尾菊是連接小説中兩個人物感情的紐帶。花農養鳳尾菊，畫家喜歡鳳尾菊，花農幾次給畫家送鳳尾菊，臨終還託付兒子給畫家送鳳尾菊，畫家因鳳尾菊而悔悟。③鳳尾菊是花農美好心靈的象徵，也寄託着作者對美好感情的歌頌。
*：A E
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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