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根據下列如圖1實驗裝置圖,回答問題.(1)圖中標有①的儀器名稱是  .(2)實驗室用高錳*鉀製取較純淨的氧氣,...

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問題詳情:

根據下列如圖1實驗裝置圖,回答問題.

根據下列如圖1實驗裝置圖,回答問題.(1)圖中標有①的儀器名稱是  .(2)實驗室用高錳*鉀製取較純淨的氧氣,...根據下列如圖1實驗裝置圖,回答問題.(1)圖中標有①的儀器名稱是  .(2)實驗室用高錳*鉀製取較純淨的氧氣,... 第2張

(1)圖中標有①的儀器名稱是  .

(2)實驗室用高錳*鉀製取較純淨的氧氣,選用的裝置組合是  (填字母),需要改進的地方是  ,反應的化學方程式為  .

(3)實驗室製取*氣的化學方程式為  .若用F收集*氣,

氣體從  端進入(填“a”或“b”). 由於該同學動作太慢,*氣還沒有收集滿,容器內的反應就停止了,若想集滿這瓶氣體,可向反應容器中加入足量的  .

A.稀硫*         B.食鹽水       C.蒸餾水

(4)*氣是一種黃綠*的有毒氣體,密度比空氣大,生活中可用於自來水的殺菌消毒.

已知:①*氣溶於水得到的溶液叫*水,發生反應:Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的*水能使有*布條褪*(漂白);②*氣能與*氧化*溶液反應:

Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.小明為探究起漂白作用的物質是次**(HClO),設計了圖2所示的實驗:打開止水夾,通*氣一段時間,觀察到  (填“A”或“B”)中布條褪*,裝置C中盛放的試劑是  .C中放一個倒扣的漏斗,其作用是  .小明設計的方案不能夠*起漂白作用的是次**,請補充實驗幫助他達到實驗目的(寫出實驗步驟、現象及結論)  .

【回答】

【考點】4O:常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法;G5:書寫化學方程式.

【專題】534:常見氣體的實驗室製法、檢驗、乾燥與淨化.

【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; 

(2)高錳*鉀受熱時容易擴散,分解能生成錳*鉀、二氧化錳和氧氣;

(3)實驗室是用鋅粒和稀硫*在常温下反應制*氣的,*氣難溶於水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;

(4)根據題目給出的信息設計實驗;

【解答】解:(1)a的儀器名稱是集氣瓶,是收集氣體的儀器;故*為:集氣瓶.

(2)氧氣不易溶於水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純淨;高錳*鉀受熱容易擴散,為了防止高錳*鉀進入集氣瓶,應該在試管口處塞一團棉花,防止高錳*鉀粉末進入集氣瓶;符號表達式為:2KMnO4根據下列如圖1實驗裝置圖,回答問題.(1)圖中標有①的儀器名稱是  .(2)實驗室用高錳*鉀製取較純淨的氧氣,... 第3張根據下列如圖1實驗裝置圖,回答問題.(1)圖中標有①的儀器名稱是  .(2)實驗室用高錳*鉀製取較純淨的氧氣,... 第4張K2MnO4+MnO2+O2↑;故*為:AC;在試管口塞一團棉花;2KMnO4根據下列如圖1實驗裝置圖,回答問題.(1)圖中標有①的儀器名稱是  .(2)實驗室用高錳*鉀製取較純淨的氧氣,... 第5張根據下列如圖1實驗裝置圖,回答問題.(1)圖中標有①的儀器名稱是  .(2)實驗室用高錳*鉀製取較純淨的氧氣,... 第6張K2MnO4+MnO2+O2↑.

(3)實驗室是用鋅粒和稀硫*在常温下反應制*氣的,鋅和硫*反應生成硫*鋅和*氣;若用F收集*氣,則氣體從短管進入,因為*氣的密度比空氣小;故*為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;b;A;

(4)圖2所示的實驗:打開止水夾,通*氣一段時間,觀察到B中布條褪*,裝置C中盛放的試劑是*氧化*溶液;C中放一個倒扣的漏斗,其作用是:為了*氧化*溶液吸收*氣更充分;設計對照實驗:把紅*布條放入稀鹽*中,布條不褪*,*起漂白作用的是次**;故*為:B;*氧化*溶液;為了*氧化*溶液吸收*氣更充分;把紅*布條放入稀鹽*中,布條不褪*,*起漂白作用的是次**.

【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的製取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和實驗設計等,綜合*比較強.氣體的製取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解*有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

知識點:製取氧氣

題型:實驗題

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