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*教育科學研究院“初中生家庭教育現狀調查”課題組對*、黑龍*、廣東和山東等六省一市的2萬名家長和2萬名初中...

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問題詳情:

*教育科學研究院“初中生家庭教育現狀調查”課題組對*、黑龍*、廣東和山東等六省一市的2萬名家長和2萬名初中...

*教育科學研究院“初中生家庭教育現狀調查”課題組對*、黑龍*、廣東和山東等六省一市的2萬名家長和2萬名初中生分別進行了家庭教育相關問題的調查。調查顯示,對於大多數出生於上世紀60年代和70年代的家長而言,“日常學習仍高居家長對子女關注點的首位,佔60.59%;對子女“情緒情感”的關注排倒數第二,僅佔到21.84%。而初中生家長在家庭教育自我評價和相互評價中,滿意度均屬於中等偏下。有專家指出,如果家長不能真正瞭解初中生的發展特點,僅憑認識上的刻板印象對子女行為進行否定和批判,極易引發親子衝突。

根據上述材料,結合教材,回答下列問題:

(1)導致初中生與父母發生矛盾和衝突的主要原因是什麼?

(2)我們與父母發生矛盾和衝突有哪些危害?

(3)我們應怎樣避免或化解與父母的矛盾和衝突?

【回答】

 (1)①一方面來自父母對我們的高期待、嚴要求;父母對我們的過度關心;對我們的過度保護、干涉;父母簡單粗暴的責打、謾罵;父母對一些事的嘮叨;父母把自己的思想強加在我們身上;父母總認為我們沒長大;②另一方面我們渴望思想和行動的*;渴望有自己的生活、自己的想法、自己的生活空間;渴望擺脱父母的束縛;自認為已經長大了,對父母的關心不領情等。這一對矛盾,處理不好,就會發生衝突。

(2)①影響自己的情緒、學習和生活,有損身心健康;②影響父母的情緒、生活和工作,損害父母的身心健康;③不利於家庭團結,影響家庭*等。

(3)①解決與父母的衝突,最有效的策略是“小人不記大人過”把自己的位置放低點,多從自己的角度找原因,主動化解矛盾;②認真傾聽、善於體諒、主動交流、控制情緒、主動道歉、承擔責任、討論問題,達成協議;③日常生活中,如果我們與父母都不使用生硬的語言或做出過激的行為,這樣可以避免許多衝突。

知識點:理解和體諒父母

題型:簡答題

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