新冠肺炎疫情防控期間，小劉被公司派到外省出差回來後，被社區告知需隔離14天，於是他向公司報告，第二天公司卻要求...

問題詳情：

新冠肺炎疫情防控期間，小劉被公司派到外省出差回來後，被社區告知需隔離14天，於是他向公司報告，第二天公司卻要求小劉3天內到崗。因需要隔離小劉沒能如期到崗，隨後公司通知其己被開除，理由是曠工3日。事件發生後，小劉準備申請勞動仲裁。

（1）運用相關鏈接（一）中的信息，指出公司開除小劉的決定是否有效，理由是什麼？

（2）面對公司的開除決定，小劉的選擇對我們有什麼啟示？

（3）如果小劉就此提起訴訟，據相關鏈接（二）判斷*法院的審理結果。

（4）從以上材料及問題中，我們體會到法治的價值追求是什麼。

【回答】

（1）無效。這一決定不合法。

（2）當權利受到侵害時，依照法定程序維護權利（或採取法治方式維護權利）；增強法律意識和依法*意識。

（3）小劉勝訴（或公司敗訴）。

（4）維護公平正義。

【解析】

【分析】

本題重點考查法律相關知識，結合疫情期間的真實案例，考查學生解讀信息的能力，知識遷移能力，需要緊扣設問作答。

【詳解】

（1）結合題幹信息，小劉屬於依法自我隔離，不符合曠工表述，以此判斷作答即可。

（2）結合題幹信息，小劉申請仲裁；從依法*、增強法律意識的角度作答，言之有理即可。

（3）結合題幹信息，小劉的案子有法律明文的依據，依法辦事，不符合曠工事實，勝訴可能*極大，據此作答即可。

（4）結合教材基礎知識，法律的價值追求，圍繞公平正義作答即可。

知識點：用法

題型：辨析題