閲讀下列材料,回答問題材料一:鄭和的船隊到達各地,先會見當地的國王、首領,贈送禮品,表示通好的願望,邀請他們訪...

問題詳情：

閲讀下列材料,回答問題

材料一:鄭和的船隊到達各地,先會見當地的國王、首領,贈送禮品,表示通好的願望,邀請他們訪問*。接着,就同當地的官府和商人開展貿易。在古裏進行交易時,國王派人和他們商議貨價,寫成合約,最後握手、擊掌為定,不再悔改。

——人教版《*歷史》七年級下冊

材料二: 19世紀中葉,⋯ ⋯首先是*,然後是日本,被迫敞開國門,接受西方的商人、傳教士、領事和*艦。這兩個遠東國家都受到了根本的影響,不過是以完全不同的方式。日本採納和利用西方強國的手段,並將它們用於自衞及後來的勢力擴張。

                                   —— 【美】斯塔夫裏阿諾斯《全球通史》

材料三：如下圖，不論你願意與否，全球化進程都會不斷深入地發展……

問題一:

① 材料一中的鄭和下西洋最遠到達哪裏? （1分）

② 根據材料一概括鄭和下西洋的影響。(2分)

問題二：

 19世紀中葉以前,中日兩國都實行了哪一對外政策? (1分)

‚ 材料三提到的*“被迫敞開國門”是從哪一戰爭和哪一條約開始的? (2分)

ƒ 19世紀中葉以後,日本效仿西方走上對*的侵略道路大大加重了中華民族災難的事件是什麼？（1分）

④ 該事件以後帝國主義國家掠奪*財富的方式發生了怎樣的轉變？（2分）

問題三：

 從材料三的兩幅圖中你能得什麼信息？（2分）

‚ 出現材料三第二幅中的現象的根本原因是什麼？（1分）

ƒ 改革開放中的*如何去應對材料三中的現象？（2分）

【回答】

問題一：____南非好望角__  (1分)鄭和下西洋為亞非*間和平局勢的建立，為促進亞非各國*之間的團結和友誼，為發展*與亞非諸國之間在*、經濟和文化上的相互交流，都作出了重大的貢獻。東南亞有些國家，甚至由於受到鄭和的影響，形成了新的風俗習慣。_________（2分）

問題二：____閉關鎖國 （1分）    第一次鴉片戰爭    

《南京條約》___（2分） 中日*午戰爭  （1分）

 由原先的商品輸出，轉變為資本輸出。 *上掀起了瓜分*的狂潮。      （2分）

問題三：   經濟全球化 是現代世界的發張趨勢，在這一過程中，我國應抓住機遇，迎接挑戰 融入世界經濟大潮流中，才能 在世界經濟中立於不敗之地。                      （2分）

 不公正不合理的經濟舊秩序   （1分

大力發展經濟，增強綜合國力 ②加速科技進步和技術創新  ③避開全球化趨勢，保護民族經濟 ④與發達國家聯盟，提高開放水平

知識點：世界經濟的“全球化”

題型：材料分析題