（14分）正確處理好*和地方的關係，是維護國家統一、社會穩定的重要保*。閲讀下列材料，回答問題。材料一 周有...

問題詳情：

（14分）正確處理好*和地方的關係，是維護國家統一、社會穩定的重要保*。閲讀下列材料，回答問題。

材料一  周有天下，裂土四而瓜分之，設五等，……祕宇幽厲，王室東徙，而自列為諸侯矣。厥後，問鼎之輕重者有之，*王中肩者有之……天下乖，無君君之心……周之敗端，其在乎此矣。

    ——柳宗元《封建論》

材料二  秦始皇開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學説應用到全*。他廢除了所有的分封國家和國王，將廣闊的國土劃分為若干行政區，每一行政區都配備一批由**任命，並向**負責的官員。

    ——斯塔夫裏阿諾斯《全球通史》

材料三  在美國的複合共和國裏，*交出的權力首先分給兩種不同的*，然後把各*分得的那部分權力再分給幾個分立的部門。因此，*的權利就有了雙重保障二兩種*將互相控制，同時各*又自己控制自己。

    ——漢密爾頓等《聯邦黨人文集》

（1）指出材料一反映的*制度，概括這一制度的弊端。（4分）

（2）與材料一相比，材料二反映的制度有何創新之處？（4分）

（3）如何理解材料三中“*的權利就有了雙重保障”？（6分）

【回答】

巫山中學2017級歷史第二次月考*

知識點：古代*的*制度

題型：綜合題