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如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數...

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問題詳情:

如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數點,打點計時器打點的時間間隔如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數...如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數... 第2張如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數... 第3張如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數... 第4張如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數... 第5張

如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數... 第6張

(1)小車的加速度大小a=_______m/s2(計算結果保留兩位有效數字)。

(2)如果當時電網中交變電流的頻率f=50.2Hz,而做實驗的同學並不知道,由此引起的系統誤差將使加速度的測量值比實際值偏_______(填“大”或“小”)。

【回答】

    (1). 0.64    (2). 小

【解析】(1).小車的加速度大小

如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數... 第7張

(2).如果當時電網中交變電流的頻率f=50.2Hz,則打點週期偏小,點間距偏小,而做實驗的同學並不知道,根據如圖所示,某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便於測量的某一點開始,每五個點取一個計數... 第8張可知,由此引起的系統誤差將使加速度的測量值比實際值偏小。

知識點:速度變化快慢的描述 加速度

題型:實驗,探究題

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