問題詳情：
學會盤活自己
①古人云:“梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅一段香。”每個人或多或少都會存在一定的缺陷，有些甚至是先天*缺陷，但我們也應看到自己潛在的優勢和長處，全方位地盤活自己。
②盤活自己實際上是要清醒地發現自身的短板和不足，正確運用優勢和強項。發揮自己的長處，比努力去補齊短板更為重要。我們耳熟能詳的田忌賽馬，就是一個揚長避短的典型案例。齊國將*田忌經常與齊國諸公子賽馬，比賽了幾次，田忌都失敗了。孫臏發現對手的每一匹馬都有相對的優勢，於是採取了以長擊短的策略，果斷調整了賽馬順序:上等馬對中等馬， 中等馬對下等馬，下等馬對上等馬，最終幫田忌贏得了賽馬。可見，當自身固有資源難以改變時，只有盤活自己，盤活自己才能形成優勢，形成優勢必須揚長避短。揚長避短首先要知長察短，切實梳理自身的相對優勢和強項;揚長避短關鍵是固長縮短，注重鞏固自己的相對強項，努力形成自身優勢;揚長避短最終要取長補短，藉助自身形成的優勢來彌補自己的短板和不足。
③揚長避短固然重要，但當我們無長可揚呢?海倫·凱勒用頑強的毅力克服了直聾啞等生理缺陷所造成的精神痛苦，不僅學會了讀書説話，而且最終成為一個學識淵博、掌握五種文字的著名作家和教育家。21 個聾啞演員經過艱苦漫長的訓練，使舞蹈《千手觀音》在央視春晚上給人帶來心靈的震撼和視覺的享受。可見，面對只有短的困境，我們只有劣中生優，才能盤活自己。劣中生優，就不能怨天尤人，自我矮化，要樹立“天生我材必有用”的自信，具有“敢教日月換新天”的決心，激發“欲與天公試比高”的鬥志;劣中生優，就應該艱苦奮鬥，勤學苦練;劣中生優，就必須無中生有，敢於創新。
④蘇東坡説過“博觀而約取，厚積而薄發”，對大多數普通人而言，這句話包含了催人奮進的勵志情懷和人生哲理。它要求我們在工作學習中不斷地凝智慧、積跬步、築根基。我們也許驚歎達·*奇繪畫的獨特神韻，仰慕王羲之書法的精湛傳奇，但更應知道達·*奇是從學畫雞蛋入門的，王羲之洗硯的池塘被染成了黑*，可見卓越的成就必定是從基礎做起。只有打牢基礎才能有立足之地，才能盤活自己。那些急功近利、捨本逐末的做法是極不可取的。
⑤人生在世，每個人都難免會有劣勢和短處，唯有盤活自己，才能書寫精*人生!
本文的中心論點是什麼?
文章結尾説“唯有盤活自己，才能書寫精*人生”。綜合全文，摘用文中的四字短語，分點概括怎樣才能盤活自己。
①要
②要
③要
指出文中劃線句所運用的論*方法(每個括號只填一種論*方法)
(1)海倫·凱勒用頑強的毅力克服了盲聾啞等生理缺陷所造成的精神痛苦，不僅學會了讀書説話，而且最終成為一個學識淵博、掌握五種文字的著名作家和教育家。()
(2)蘇東坡説過“博觀而約取，厚積而薄發”，對大多數普通人而言，這句話包含了催人奮進的勵志情懷和人生哲理。()
古人有言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果引用這句名言作為本文的道理論據，你認為最適合放在哪一段?請簡要説明理由。
【回答】
1.（3分）學會盤活自己.（我們應看到自己潛在，的優勢和長處，全方位地盤活自己。唯有盤活自己，才能書寫精*人生））
2.（3分，每點1分）①揚長避短； ②劣中生優； ③打牢基礎；
3.（2分）①舉例論* ②道理論*
4.（3分）示例：放在第③段，（1分）因為第③段告訴讀者面對困境，就應該艱苦奮鬥，勤學苦練，劣中生優，（1分）這與詩句所表達的勤奮刻苦的精神高度一致.（1分）（理由正確充分即可）
知識點：論述類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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