名著閲讀：(1)、在人類歷史風雲激盪、苦難深重的20世紀初期，法國著名作家羅曼•羅蘭為藝術家貝多*、米開朗琪羅...

問題詳情：

名著閲讀：

(1)、在人類歷史風雲激盪、苦難深重的20世紀初期，法國著名作家羅曼•羅蘭為藝術家貝多*、米開朗琪羅、托爾斯泰分別作傳，合稱《名人三傳》。羅曼•羅蘭稱這三位藝術家為“英雄”。根據你的閲讀感受，請選擇其中的一位，説説作者為什麼稱他們為“英雄”？

答：                                                                       。

                                                                          。

                                                                          。

（2）、閲讀《伊索寓言》中的故事，從不同角度寫出寓意或看法

農夫與他的兒子們

有個農夫生命垂危，此時此刻，希望告訴兒子們一個祕密，就把他們叫到跟前説：“我的孩子們，我就快死了；所以我想讓你們知道，在我的葡萄園裏埋藏着珍寶，你們自己去把它挖出來吧！”兒子們認定財寶埋在地下，為了找到它們，就用鐵鏟和釘耙反反覆覆地翻遍了整片葡萄園，然而什麼都沒有找到。但是經過了徹底的挖掘，葡萄卻有了前所未有的好收成。

寓意或看法：

①                                                                        。

②                                                                        。                                

【回答】

（1）、示例：《貝多*傳》扼要敍述了德國天才作曲家貝多*的家庭出身、童年生活以及他一生的各個重要創作時期的活動，突出描繪的是他同命運的鬥爭過程。他出身貧寒，小時候受父親虐待，不到30歲就耳聾，晚年十分貧困，但他同命運進行了頑強的鬥爭，使音樂作品達到了一個新的高度，不愧為“英雄”的稱。號。 

（2）、示例：

①勤勞致富。②父親臨終前善意的説謊，使兒子們有了意外的收穫。

③善於教育。④生活不要依賴別人，要用自己的雙手去耕耘。

知識點：作家作品

題型：語言表達