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東學西漸,西學亦東漸,閲讀下列材料(14分)材料一 明清之際,歐洲的耶穌會士歷盡千*,溝通中西文化,把*當時...

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問題詳情:

東學西漸,西學亦東漸,閲讀下列材料(14分)材料一 明清之際,歐洲的耶穌會士歷盡千*,溝通中西文化,把*當時...

東學西漸,西學亦東漸,閲讀下列材料(14分)

材料一  明清之際,歐洲的耶穌會士歷盡千*,溝通中西文化,把*當時的文化主流——儒學——程朱理學,用輪船運往17—18世紀的歐洲,在那裏曾經形成過100年的*文化熱,儒家思想與意大利文藝復興以來所形成的歐洲新思想相結合,成為歐洲近代歷史發展的主導精神——啟蒙思想的一個重要思想淵源。

——鄭明謙著《儒學對歐洲啟蒙運動的影響》

(1)為什麼在*的儒家思想影響下歐洲啟蒙思想能夠形成,而歐洲先進思想在明清時期沒有“生根結果”,請結合材料和所學知識分析。(6分)

材料二  我們必須承認自己百事不如人,不但物質機械上不如人,*制度不如人,而且道德不如人,知識不如人,文學不如人,藝術不如人,身體不如人。

——胡適著《介紹我自己的思想》

(2)依據材料二,歸納胡適對待中西文化的態度(1分)為改變上述狀況,胡適等人提出了怎樣的主張。(3分)

材料三  *應該大量吸收外國的先進文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地、毫無批判的吸收……

——*著《新*主義論》

(3)依據材料三並結合*在**時期的鬥爭實踐,談談*是如何批判地吸收外來文化的?(4分)

【回答】

(14分)

(1)歐洲:工業*後,資本主義生產方式確立;資產階級力量壯大;前期的思想解放運動和*儒家思想影響。(3分)

     *:封建*制度;自然經濟的阻礙;傳統儒家思想的根深蒂固。(3分)

(2)態度:全盤肯定西方文化,全盤否定*文化。(1分)

      主張:提倡*和科學,反對*和迷信;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。(3分)

(3)領導秋收起義,建立井岡山*根據地,提出了工農武裝割據的理論,發表《新*主義論》。(2分)把馬克思主義普遍原理與**實踐相結合,提出了工農武裝割據的理論,形成了*思想。(2分)

知識點:20世紀以來*重大思想理論成果

題型:綜合題

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