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*一名小學生依據自己對歷史知識的學習,寫信給*教育出版社,指出語文教材上關於宋朝知縣的配圖有誤。為此,出版...

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問題詳情:

*一名小學生依據自己對歷史知識的學習,寫信給*教育出版社,指出語文教材上關於宋朝知縣的配圖有誤。為此,出版...

*一名小學生依據自己對歷史知識的學習,寫信給*教育出版社,指出語文教材上關於宋朝知縣的配圖有誤。為此,出版社課程教材研究所找到文物專家展開研判和探討後表示,該小學生所言有理,並承諾立即修正。該小學生的做法值得我們學習的是①敢於質疑 ②善於思考 ③進行探究式學習 ④偏愛歷史知識的學習

A.①②④                                                     B.②③④

C.①②③                                                     D.①②③④

 

【回答】

C

【詳解】

這名小學生的做法是正確的,他敢於質疑,敢於向權威挑戰,勤思考,勤動腦,主動學習、探究學習,所以①②③是正確的,④是錯誤的,在題幹中並沒表現出他偏愛歷史知識的學習,排除,故選C。

知識點:寄語青春

題型:選擇題

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