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假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有5處語言錯誤,每句中最多有兩處。...

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問題詳情:

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有5處語言錯誤,每句中最多有兩處。...

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文*有5處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個漏字符號(^),並在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多餘的詞用斜線(\)劃掉。

修改:在錯的詞下畫一條橫線,並在該詞下面寫出修改後的詞。

注意:

1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞;

2. 只允許修改5處,多者(從第6處起)不計分。

During the summer vacation, my parents and I went to Beijing for a trip. On the first day, we visited the Palace Museum and took many pictures at there. On the second day, we went to climb the Great Wall. It is one of the greatest wonder in the world. We saw lots of tourists and learned much information about it under the help of the tour guide, Miss Yang. At last we went shopping in the city centre of Beijing Wangfujing Street. We bought a lot gifts for our friends.

We enjoyed our trip very much. It was an excited experience and I will never forget it.

【回答】

at ; wonder 改為wonders;under改為with;a lot改為 a lot of;excited 改為exciting

【解析】

短文大意:短文講述了作者暑假和父母一起去*旅遊的經過。

第2行第1句,句末的there是副詞,不用介詞修飾,故劃掉at。

第3行第2句,句中one of表示“……中的一個”,需修飾複數名詞;wonder(奇蹟)是單數形式,故改為wonders。

第4行第1句,with the help of在…的幫助下(藉助於),是固定短語;句中under錯誤,故改為with。

第5行末句,句中a lot相當於副詞,不可修飾名詞gifts(禮物);a lot of許多的,修飾複數名詞或不可數名詞,故在a lot後面加of。

第6行第2句,excited意為“興奮的”,-ed形容詞用於形容人;本句主語it指的是our trip(我們的旅行),是事,需用-ing形容詞修飾,故excited 改為exciting。

知識點:短文改錯

題型:未分類

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