問題詳情：
成長中的我們，難免會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。請趕快參加九（2）班組織的“成長的煩惱”綜合*學習活動吧。
【擬寫標語】為營造活動的氛圍，請你為此次活動擬一條宣傳標語。
【補寫步驟】召開“我向同學訴煩惱”的主題班會，請你將活動步驟補充完整：
A.主持人講話，宣佈活動開始。 B.
C. D.主持人總結，宣佈活動結束。
【仿寫表達】成長的過程中難免遇到煩惱，我們需要有一個健康的心態去面對，我們堅信：驚濤駭浪後大海碧波萬頃，狂風驟雨後天空陽光明媚， ，相信吧，一切都會過去。
【材料探究】
材料一： 我是誰？我不過是一個普通的女孩子，我關注自己的言行和外表形象，想給老師和同學留下一個好印象，我喜歡我自己的事由我自己做主，不希望父母親過多的“嘮叨”，但我在男孩面前變得越來越害羞，我時常變得憂鬱，愛發脾氣，我該怎麼辦呢？（《一位女生的自述》）
材料二：世界首富比爾蓋茨，他從哈佛大學中途輟學後，遭到別人“自以為聰明”、“他不可能成功”等等的冷嘲熱諷，但他頂住了壓力，憑藉自己必勝的信心，超人的膽識，敏鋭的洞察力，登上世界首富的寶座。
探究結果：
【回答】
【擬寫標語】示例：煩惱如風，快樂成長； 成長煩惱共探討，排憂解愁同歡笑。（2分）
【補寫步驟】示例：學生互訴煩惱 ；尋求解除煩惱的辦法（每空1分，2分）
【仿寫表達】示例：山重水複後旅途柳暗花明（2分）
【探究材料】人生難免會遇到各種各樣的煩惱，（1分）面對煩惱，我們要用一種樂觀的心態去面對，就一定能戰勝煩惱。（1分）（共2分）
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
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